《为了美元的礼物》课件1.pptxVIP

语文S版六年级语文上册第三单元15 为了五美元的礼物 检查预习——生字认读bì zuàn币rèn攥lǎn纫揽检查预习 ——新词认读?硬币 攥着 缝纫 揽入?恳切 遗弃 虔诚 奢望 企盼维持生计 缝缝补补梦寐以求 日夜操劳? 生计：维持生活的办法。本词语解释课指衣食住行方面的情况。? 恳切：诚恳而殷切。? 遗弃：抛弃。? 攥着：握着。? 虔诚：恭敬而有诚意。? 奢望：过高地希望。? 期盼：盼望。? 使命：比喻重大的责任。? 梦寐以求：睡梦中都想着寻找，形容迫切地希望着。检查预习这篇课文主要写了一件什么事？（方法：主要人物 、核心事件）课文讲了十二岁的鲁本用将近一年的时间为母亲准备礼物的故事。感悟课文 重点突破? 阅读（1—5自然段）找出语句来说说鲁本的家境怎么样？? 课文中五美元的礼物是一件怎样的礼物？鲁本为什么要买这件礼物？请从课文中找出相关的语句读一读。? 阅读（6—27自然段）思考以下问题，了解鲁本是怎么为母亲准备礼物的？? 1、按时间顺序简要说说：鲁本是怎样为母亲准备礼物的？完成新练习P35练习二。? 2、还有哪些语句写出了鲁本的辛苦与劳累，找出来有感情地读一读。（1）那天，他找回了两个麻袋，换回了两个五美分的硬币。（2）每天放学，做完家务事后，鲁本就在小镇的建筑工地上搜寻麻袋。（3）夏季来临，学校放假了，整整一个夏季，鲁本除了做家务，始终没忘记他心中的那个秘密使命。（4）明媚的春天终于来了，鲁本打开铁罐，倒出所有硬币，清点后发现还差二十美分。他毫不犹豫地跑出家门，在天黑之前又找到了四个麻袋，换回了二十美分。（5）鲁本跑回了家，抱着钱罐向商店跑去，买回了他梦寐以求的东西。鲁本终于实现的心中的美好愿望。　感悟课文 难点解读课文中两次写到鲁本想起父母为维持生计而辛苦操劳的内容，特别是母亲的家务事和对生活的期盼。你能找到读一读吗？打开新课程新练习P35页，完成练习三（2）小题。§ 想想作者为什么要写这些内容。§ 这是鲁本要给妈妈送礼物的感情基础；表现出了鲁本十分热爱这个家，更热爱为这个家日复一日地操劳的爸爸、妈妈。感悟课文 品评人物 体会情感§ 鲁本是一个 的孩子。§ 母亲是一个 的人。§ 本文表达了鲁本对母亲 。拓展交流来读读?天，没有母亲的爱广阔；地，没有母亲的爱包容；太阳，没有母亲的爱温暖；云朵，没有母亲的爱洁白；花朵，没有母亲的爱灿烂。?您是一棵大树，?春天倚着您幻想，?夏天倚着你繁茂，?秋天倚着您成熟，?冬天倚着您沉思。?妈妈，我倚着您幸福！最好的礼物　 这是一个发生在父亲节里的小笑话，却是献给母亲的最好的礼物。　父亲节就快到了，幼儿园里的老师要求小朋友们每人画一幅画献给自己的爸爸，并提醒大家，当然要画爸爸最喜爱的东西，比如爸爸喜欢钓鱼，你就可以画一只大鱼，如果爸爸喜欢汽车，你就可以画一辆漂亮的小汽车。大家似乎都听懂了，各自忙活起来。惟独角落里的一个小孩子举起手问： (他将问什么问题呢？)“老师，可不可以画妈妈，她是爸爸最喜欢的东西。”拓展交流 来说说在你身边，一定也有不少的爱，有家人对你的照顾，老师对你的教导，同学对你的帮助，你对长辈的爱……请你选择一件令你感动的事说一说。布置作业1、抄写本课生字新词，解释词语。2、结合本文，在造句本B本上写一则读后感。