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初中历史人教版八年级下册第11课《民族团结》(课件2)
这是我国哪个少数民族在欢度什么节日? 傣族 泼水节 哈哈哈,你太幸运了!这是一颗“小坏蛋” ,你要做的是表演一段民族舞蹈的标志动作或唱一首少数民族歌曲,不要腼腆,大胆展示,快乐就是成功! 《吉祥三宝》 蒙古族 这副图片的人物是哪个民族的?他们唱的歌曲的什么名字? 请说出至少5个少数民族。 蒙古族 那达慕大会 这是哪个少数民族的体育盛会? * * 刘诗诗(回族) 古力娜扎(维吾尔族) 日食 第四单元 民族团结与祖国统一 二、团结之源 民族区域自治制度 一、团结之力 各民族共同发展 三、团结之光 民族共筑中国梦 一、团结之力——各民族共同发展 藏族牧民在喷灌牧场 农奴翻身得解放 西藏城镇新面貌 西藏拉萨八廓街 西藏废除封建农奴制,成为我国重要的牧区 莫力达瓦达斡(wò)尔族自治旗成为国家商品粮基地 西双版纳傣族自治州是我国第二橡胶基地 工业总产值 粮食 原油 铁路通车里程 卫生机构床位 1952年 5.4亿元 1581.5万吨 5.2万吨 3787千米 5711张 1998年 5313亿元 7295.43万吨 2047.24万吨 13143千米 393000张 增长 983.9倍 4.61倍 393.7倍 2.5倍 68.81倍 中国少数民族地区经济的增长情况表 少数民族地区的经济迅速发展。 为什么少数民族地区能够迅速发展? 二、团结之源——民族区域自治制度 请同学们自学课本P56-57页的内容,精读大字,泛读小字,关键词圈划起来,在学案上完成以下几个问题。 自主学习:探究民族政策 1.在民族构成上我国是个怎样的国家? 2.我国的民族分布特点是什么? 3.长期以来各族之间形成了什么样的民族关系? 4.各民族风俗情况如何? 5.根据以上民族情况,党制定了什么民族政策? 6.民族区域自治制度的地位如何? 7.我国已建立了哪几个省级民族自治区? 8.民族区域自治制度有什么意义? 2.我国的民族分布特点是什么? 1.在民族构成上我国是个怎样的国家? 我国是由56个民族组成的统一的多民族国家 以汉族为主体的大杂居、小聚居的格局 昭君出塞 张骞出使西域 文成公主入吐蕃 3.长期以来各族之间形成了怎样的民族关系? 北魏孝文帝改革 秦汉以来,各民族在政治、经济、文化上形成了相互依存、不可分离的关系。 1 5 4 3 2 6 7 游戏活动:民族知识小竞赛 4.各民族风俗情况如何? 各有特点,千差万别 民族情况概括: ①民族构成: ②民族分布: ③民族关系: ④民族风俗习惯: 56个民族组成统一的多民族国家 以汉族为主体的各民族大杂居、小聚居的格局 相互依存、不可分离 各有特点,千差万别 筹建新中国时,提出实行民族区域自治 5.根据以上民族情况,党制定了什么民族政策? 在中央人民政府统一领导下,在少数民族聚居的地方设立自治区,按照民族聚居的人口多少和区域大小,分别建立不同级别的民族自治区域和自治机关。在自治区域内,由当地民族当家作主,管理本民族地方性的内部事务,行使自治权利。 各少数民族聚居的地方实行区域自治。各民族自治地方都是中华人民共和国不可分离的部分。 ——1954年《中华人民共和国宪法》 6.民族区域自治制度的地位如何? 是我国的一项基本国策和基本政治制度 7.我国已建立了哪几个省级民族自治区? 新疆维吾尔族 自治区 1955年10月1日 宁夏回族自治区 1959年10月25日 内蒙古自治区 1947年5月1日 西藏自治区 1965年9月9日 广西壮族自治区 1958年3月5日 目前,我国已经成立了5个 省级自治区,30个自治州, 120个自治县。 ①有利于国家的统一; ②有利于民族团结和各民族的共同发展; ③有利于中华民族的伟大复兴和中国梦的实现。 8.民族区域自治制度有什么意义? 三、团结之光——民族共筑中国梦 材料一:08年3月14日开始,我国西藏、四川、青海等藏族居住区先后发生多起由达赖集团精心策划煽动的打、砸、抢、烧暴力事件。09年7月5日20时左右,新疆乌鲁木齐市发生打砸抢烧严重暴力犯罪事件。 问:这些暴力活动有什么不良影响? 危害祖国统一,民族团结,阻碍少数民族地区的发展。 材料二: 西电东送 【小组合作探究】 中国梦的实现离不开少数民族地区的发展。请你立足现实,分析材料,结合地理知识,为西藏或新疆做一份未来的发展规划。 中华民族由56个勇敢、勤劳、智慧的兄弟姐妹组成,只要我们团结起来,同舟共济,万众一心,我们一定能实现中华民族的伟大复兴,我们的中国梦一定能够实现! 孔繁森和藏族 人民在一起 民族区域自治 团结之源 各民族共同发展 团结之力 中华民族的伟大复兴 团结之光 《草原上升起不落的太阳》 《阿拉木汗》 《道拉基》 《阿诗玛》 《弦子舞曲》 藏
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