山东省东营市河口区实验学校七年级地理上册：2.2海陆的变迁导学案.docVIP

● 学习目标 1.知道海陆变迁的原因。 2.知道六大板块及世界两大火山地震带的分布、成因。 3.能运用板块知识解释喜马拉雅山脉的形成、红海扩张、地中海缩小的原因。 ● 学习重点： ● 学习过程与方法： 一、出示目标：与学生共同认知教学目标、重点难点 二、自主学习： 学习主题一[来源:中.考.资.源.网] 学习主题二：从世界地图上得到的启示 3、____国科学家________提出大陆漂移的假说的依据：大西洋两岸特别是____洲西岸与______洲东岸的轮廓线十分相似以及相邻大陆的边缘轮廓大致吻合。 学习主题三：板块的运动 4、20世纪60年代，地球科学研究表明，大陆漂移是由___________引起的。 5、板块构造学说内容： ① 全球大致划分为____大板块：________ 板块、________板块、________板块、 ________板块、________板块、________板块。 ②各大板块处于不断的____中。[来源:中.考.资.源.网WWW.ZK5U.COM] [来源:中.考.资.源.网] ① ______ 板块全部位于海洋中。 ②世界上的火山地震集中分布在________________ 地带。??世界的两大火山地震带：_________________________、___________________________ ③日本多火山地震是因为日本处于____ 板块和____ 板块交界处，地壳比较____。 ④有人预言，红海几千万年后将成为新的大洋：因为____ 板块 ____ 板块不断的________运动，使得红海不断扩张。 ⑤有人预言，地中海几千万年后将会消失：因为____ 板块 ____ 板块不断的____运动。 ⑥喜马拉雅山脉的形成：因为____ 板块和____ 板块相对挤压，地面隆起形成。??7、一般来说，板块张裂处形成海洋或裂谷，（如大西洋和东非大裂谷）；板块挤压形成山脉。 三、展示交流：小组间相互展示自主学习成果并矫正 四、合作探究：1、P31活动：海陆变迁的实例分析。 2、P40活动：运用大陆漂移说解释地理现象。 3、P43活动：运用板块学说的观点，解释地理现象。 ● 课堂检测 一、单项选择题 4.下列关于板块构造学说，说法不正确的是（ ） A、板块犹如七巧板形状固定不变 B、各大板块处于不断地运动中 C、板块内部地壳相对比较稳定 D、板块的交界处地壳比较活跃 5.关于大陆漂移假说的说法正确的是（ ） A、是德国科学家哥白尼提出的 B、两亿年前，地球上的各大洲是相互连在一块的大陆，被称为“泛大陆” C、大西洋在缩小 D、太平洋在扩张 6．台湾海峡的底部发现有古代森林的遗迹，原因是（ ） A、海底森林死亡 B、地壳运动造成陆地下陷，沉入海底 C、砍伐的森林大量丢弃到海中 D、陆地上的树木被河水冲到海中 7．喜马拉雅山脉是由哪两个板块碰撞形成的？（ ） A、亚欧板块与太平洋板块 B、亚欧板块与印度洋板块 C、非洲板块与亚欧板块 D、太平洋板块与印度洋板块 8．全球主要有六大板块，其中几乎全部是海洋的板块是 A．太平洋板块 B．印度洋板块 C．美洲板块 D．南极洲板块 9.世界上的火山和地震，大多发生在（? ） 　Ａ.板块与板块的交界地带 　Ｂ.地壳比较稳定的地带 　Ｃ.地球上有山脉分布的地带 Ｄ.地球上有高原分布的地带 10.我国是多地震的国家，原因是（??? ）。 　A.　B.　C.我国地形多山 D.我国是世界人口最多的国家 二、读图题 1.读图“六大板块示意图”，完成下列问题。 (1)写出字母代表的六大板块的名称。 A 板块， B 板块，C 板块；D 板块， E 板块，F 板块。 (2)从图中箭头看，正在相互挤压的板块有： 。 (至少写出两组) (3)板块与板块 地带，地壳比较活跃，多 和 。 [来源:中.考.资.源.网]  地中海 红海 日本