岳麓版2016年七年级下第六单元 经济重心的南移和民族关系的发展第9课 辽、夏与北宋的和战学案02.docVIP

第9课 辽、夏与北宋的和战 一、学习目标 1．识记辽国和宋朝的建立者和都城。 2. 知道辽、北宋、西夏等政权的并立。 二、教学重难点 1.学习重点：契丹政权的建立和历史地位、北宋统一中原和南方[来源:学|科|网Z|X|X|K] （1）唐朝灭亡后，出现了______________的分裂局面。 （2）辽河流域的__________崛起。 （3）__________首领___________统一各部，_______年在_________称帝，建立_________。 （4）他在位期间，重用_________，发展__________，创制_________，制定________，________逐渐成为____________________。后来，_________改国号为_______。 2、陈桥兵变 （1）__________年，后周大将__________在___________发动兵变。 （2）夺取后周政权后，建立_________，史称__________。赵匡胤就是__________。 （3）意义：宋太祖和他的弟弟___________用了近______年时间，统一了_______________。 3、澶渊之盟 （1）背景：澶渊之战 时间 。 经过 。 结果 。 （2）内容： 。 （3）影响： 。 4、宋夏和战 （1）西夏的建立：时间 人物 。都城 。 （2）宋夏关系 战： 。 和： 。 影响： 。 （二）合作探究 阅读下列材料请完成： （1）辽朝“与朝廷（指宋）和好年深”得益于哪一历史事件？ （2）当时北宋的宰相是谁？ （3）这一历史事件给人们带来了怎样的生活？ （三）练习巩固 1.契丹，一个彪悍的民族，在《魏书》中第一次出现于人们的视野。公元916年建立起庞大帝国，雄踞中国北方，与北宋并立。由契丹族建立的政权是（ ）[来源:学,科,网Z,X,X,K] A.吐蕃 B.辽 C.西夏 D.金 2.假如你要到契丹族的发源地考察，应该到下列哪一地区（ ） A.阿保机 B.耶律大石 C.耶律楚材 D.辽太宗 3.毛泽东在其诗词《沁园春·雪》中写到：“唐宗宋祖，稍逊风骚”。其中“宋祖”指的是（ ） A.辽太祖 B.宋太祖 C.宋徽宗 D.唐太宗 4.苏辙在《栾城集》中说到“与朝廷和好年深，蕃汉人户休养生息，人人安居，不劳战斗。”请问这是说的那一事件的影响（ ） A.陈桥兵变 B.澶州之盟 C.澶渊之盟 D.宋夏议和 5.宋与辽、宋与西夏订立和议后，对双方产生的影响是（ ） A.双方基本上维持了和平局面 B.加速了辽、西夏封建化的进程 C.加强了民族融合 D.加深了北宋人民的经济负担 6.自古以来，中原王朝与边疆少数民族的关系有“战”也有“和”。1004年宋辽澶渊之战中，宰相寇准力劝下列哪位皇帝亲征（ ） A.宋太祖 B.宋太宗 C.宋真宗 D.宋神宗[来源:学科网ZXXK]