岳麓版历史八年级下册学案：第6课社 会 主 义道路的初步探索.docVIP

第6课　社会主义道路的初步探索 学习目标 1.我能说出社会主义建设道路探索中有哪些严重失误。 2.我能分析这些严重失误造成的原因及危害，并从中吸取经验教训。（学习难点） 3.我能记住社会主义建设时期涌现的先进人物。 学习过程 一、快乐自学 巧妙记忆 （1）快乐自学： 学生带着目标快速阅读课文，了解本课大概内容，试着找出本课的重点，并完成好自学检测。 自学检测 1.社会主义建设道路探索中的严重失误是指：_________和____________________。 2.“大跃进”开始于_____年，它以___________________为目标，以__________为中 心，提出了____________________的口号。危害：_______________________________。 3.人民公社化运动开始于_____年，特点：_____________，危害： ________________。 4.我们从这些失误中应吸取的经验教训：______________________________________ _________________________________________________________________________。 5.造成1959—1961年严重经济困难的原因：①_________________________________ ②_________________③____________________。 6.1960年，党中央提出了___________________________的方针，全面调整国民经济。 7.社会主义建设时期涌现的先进人物有“铁人” _________，“两弹元勋” _________、 党的好干部 _________、解放军好战士_______等。他们身上体现了__________和___ ________________的精神。 （2）巧妙记忆： 比比谁记得最快最准，并写下自己有效而独特的记忆方法。 二、小组合作 探求真知 我国在探索社会主义建设道路中出现严重失误的主要原因是我国在探索社会主义建设道路中出现严重失误的最主要原因是A.缺乏建设经验 B违背客观经济规律C.朝鲜战争爆发 D严重的自然灾害被誉为县委书记的榜样、人民的好干部的是A.王进喜 B.雷锋 C.孔繁森 D.焦裕禄 材料二 “公社的山羊长得壮，上山碰到非洲象，山羊打个大喷嚏，轰隆一声比雷响，大象吓得直哆嗦，扑通跪倒直喊娘‘娘啊娘，还是公社的山羊大，跟它比，我简直就是屎壳郎’。” ——20世纪50年代末的中国歌谣 请回答： （1）上述材料反映的现象出现在哪一运动中？这一运动的目标和中心分别是什么？ （2）我国当时还进行了一次什么错误的运动？这场运动又有什么特点 ★（3）这两次运动出现的最主要原因是什么？又造成了怎样的危害？ ★（4）我们应从中吸取什么经验教训？ 学习反思 第6课　社会主义道路的初步探索 探究题：主要原因：对国情没有认识清楚，违背了经济发展的客观规律，急于求成。经验教训：经济建设一定要遵循客观规律，要立足于本国的国情，保持稳定的经济增长速度；坚持实事求是，一切从实际出发；生产关系要适应生产力的发展要求等。 达标训练： 1—6 DBBDDA 7 （1）大跃进运动中 以追求建设的高速度为目标，以大炼钢铁为中心（2）人民公社化运动 特点：“一大二公”，政社合一（3）主要原因：对国情没有认识清楚，违背了经济发展的客观规律，急于求成。危害：造成了以高指标、瞎指挥、浮夸风和“共产风”为主要标志的“左”倾错误严重泛滥，使国民经济比例严重失调，人民生活水平下降。损害了群众的利益，挫伤了农民的生产积极性，对农业生产造成了严重损害。（4）经济建设一定要遵循客观规律，要立足于本国的国情，保持稳定的经济增长速度；坚持实事求是，一切从实际出发；生产关系要适应生产力的发展要求等。