（2016年秋季版）河北省唐山市青坨营镇初级中学七年级语文上册 第二单元 5《从百草园到三味书屋》教案 冀教版.docVIP

《从百草园到三味书屋》教学设计 第一课时 教学目标： 1.了解《朝花夕拾》及作者相关知识。 2. 扫清文字障碍，读通课文。 3.理清文章结构，按照题目给全文分成两部分。 4.学习抓住景物特征，用准确生动的语言对环境作具体、真切而有层次的描写的手法。 教学重点及难点： 1.扫清文字障碍，读通课文。 2.理清文章结构，按照题目给全文分成两部分。 3.学习抓住景物特征，用准确生动的语言对环境作具体、真切而有层次的描写的手法。 教学过程： 一、导入 有一首歌中唱到：“小小少年，很多好烦恼……时光飞逝，他的烦恼增加了……”这便是成长，有喜也有忧，有憧憬也有一丝丝担心。在本单元的学习中，我们将邀请一些大作家为我们讲述成长的故事，今天走进我们课堂的是文学大师鲁迅，他带来的故事叫《从百草园到三味书屋》。 课前预习（读课文，完成以下字词解读） 1.给加点字注音： záo qí jiá shèn cuán shān hú xī shuài líng 确凿 菜畦 皂荚 桑葚 攒 珊 瑚 蟋 蟀 油蛉 máo mì shāi bǐ suǐ shú rú tuì 斑蝥 觅食 竹筛 秕谷 脑髓 书塾 宿儒 蝉蜕 dǐng dòu jué ǎo pǒ tìtǎng kuī xiù xībó 鼎 沸 窦 厥士 拗 金叵罗 倜 傥 盔甲 绣像 锡箔 2.解释词语： 缠络：相互缠绕在一起。 机关：周密而巧妙的计谋。 鉴赏：鉴别和欣赏。鉴，鉴别。赏，欣赏。 人迹罕至：少有人来。迹，足迹，脚印。罕，稀少。 渊博：学识深广。 宿儒：老成博学的读书人。宿，有长久从事某种工作的意思。 人声鼎沸：人声喧闹的意思。鼎，古代的一种铜铸的锅，一般是三足两耳。沸，水开。鼎沸，本意是锅里的水烧开。 感悟新知 1.作家作品： 鲁迅（1881～1936）原名周树人，字豫才，浙江绍兴人。是我国伟大的无产阶级文学家、思想家和革命家。百草园，绍兴城内鲁迅家房屋后面的园子。三味书屋，在鲁迅家附近，鲁迅小时候(12岁到17岁)在这里读书。 4