咏柳小学课件.pptxVIP

咏 柳 贺知章 贺知章：唐代诗人、书 法家，字季真，自号“四明 狂客”。越州永兴（今浙江 杭州市萧山区西人）。 咏 柳 贺知章 碧玉妆成一树高， 万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出， 二月春风似剪刀。 yǒng liǔ 咏 柳 唐· 贺知章 咏：歌颂赞美。 柳：柳树，落叶乔木或灌 木，叶子狭长，种类很多。 本诗描写的是垂柳。 垂 柳 诗境体会 诗境体会 学习目标 1.多读几遍诗歌，读准字音,读出节奏。 2.借助注释，联系诗句理解词语的意思。 3.尝试把诗句的意思连起来说一说。 　　放声朗读课文，结合拼音认读生字，同 yǒng 咏　柳 学间可互相交流。 贺知章 碧玉/ 妆成/ 一树高， tāo 万条/ 垂下/ 绿/ 丝绦。 不知/ 细叶/ 谁/ 裁出， 二月/ 春风/ 似/ 剪刀。 碧 玉 妆 成 一 树 高， 碧玉：绿色的玉石。这里是把柳树的枝叶比做碧玉。 一树：满树。一，表示“满”“全”“整”的意思。 万 条 垂 下 绿 丝 绦。 万条：无数条。万，在这里不表示数量，形容很多。 丝绦： 用丝纺织成的带子。 不 知 细 叶 谁 裁 出， 裁：裁剪。用刀或剪子把物体分成若干部分。 二 月 春 风 似 剪 刀。 二月：农历二月，正是初春时节。 似：好像。 ∕ ∕ ∕ ∕ 碧 玉 妆 成 一 树 高，万 条 垂 下 绿 丝 绦。 ∕ ∕ ∕ ∕ ∕ ∕ ∕ 不 知 细 叶 谁 裁 出，二 月 春 风 似 剪 刀。 高高的柳树好像用碧绿的玉石打扮起来的一样，无数条柳枝低垂摇荡，好像 根根丝织的带子。不知道这纤细的叶片是谁用心裁剪出来的，大概是二月的春风 这把神奇的大剪刀吧。 用诗词的形式描述，歌颂赞美的意思。 咏 柳 碧玉：绿色的玉 贺知章 一树：满树，“一”不 表示数量，表示满、 全、整个的意思。 碧玉妆成一树高， 万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出， 二月春风似剪刀。 万条：形容很多 裁：剪裁 似：像 我来说 …… 反复朗诵，理解诗意。 高高的柳树，长满了翠绿的叶子，好像是用碧 玉装扮的一样。 从树上垂下来无数好像绿色丝带一样的柳条来。 这细细的嫩叶是谁的巧手剪裁出来的？ 原来是二月春风这把剪刀裁出来的啊！ 　　☆诗人用古诗赞美了柳树。你们还知道有 哪些？把你想到的写下来。 　　☆背诵《咏柳》。 草长莺飞二月天， 拂fú堤杨柳醉春烟. 篱落疏疏一径jìng深， 树头花落未成阴。 两个黄鹂lí鸣翠柳， 一行白鹭lù上青天。 春眠不觉晓， 处处闻啼鸟。 日出江花红胜火， 日出江花红胜火， 春来江水绿如蓝. 春来江水绿如蓝。 学习古诗的方法： 知诗人→解诗题→抓字眼→ 明诗意→想意境→悟诗情