论初中英语教学方法的改变—趣味教学.docVIP

英语趣味教学 论文大纲 1、引论：初中英语教学体会 英语作为重要的信息载体已成为人类生活各领域中使用最广泛的语言之一，其价值日益凸现。而且，英语是我国外语课程的主要语种，是基础教育阶段的必修课程。我国的中学英语教学同其他学科一样受应试教育的影响，教学目标单一、教学方法死板，致使大部份学生对英语学习失去兴趣和信心，学生在学了多年的英语后失望地发现英语学习的枯燥以及所学不能在实际中运用的失败。笔者在实际教学工作中发现要改变这个现状，必须改进教学方法。通过多年的摸索，我发现将趣味教学应用于英语教学往往能取得事半功倍的效果。 2、本论：趣味教学在英语教学中的应用 2.1、中学生特点分析 爱说爱动，自我约束、自我控制能力不强教师要深入学生，和学生打成一片，了解学生的兴趣，爱好，喜怒哀乐 情绪的变化，时时处处关心学生，爱护学生，尊重学生，有的放矢地帮助学生让学生学得轻松愉快、兴趣盎然。  萍乡市上栗县鸡冠山中学 周伟华 摘要：本文通过分析中学生个性特点，结合中学生的心理特点和英语学科特点，根据多年的英语教学经验，提出了初中英语趣味教学方法。趣味教学方法主要包括四方面内容：和谐融洽的师生关系、轻松愉快的学习环境、灵活多样的教学方法以及课内外相结合。实践证明，这种趣味教学方法能较大程度提高教学质量。 关键词：趣味教学；初中英语；培养兴趣 The New Method of English Teaching in Junior High school: Interesting Teaching JiGuanShan Junior Middle School Zhou Weihua Abstract：In this paper, by analyzing the personality characteristics of middle school students, considering their psychological characteristics and the characteristics of English subjects, and according to years of English teaching experience, I put forward a new method of Junior English teaching, called interesting teaching. Interesting teaching method mainly includes four aspects: harmonious relationship between teachers and students, relaxed and happy learning environment, flexible and diverse teaching methods and combining lessons with the Extra-curricular activities. Practice has shown that the interesting teaching method can improve the quality of teaching greatly. Keywords: Interesting teaching; Junior English; cultivating interest 目 录 1、引论：初中英语教学体会 4 2、本论：趣味教学在英语教学中的应用 4 2.1、中学生特点分析 4 2.2、传统的教学方法存在的问题 5 2.3、什么是趣味教学 5 2.4、趣味教学方法的主要内容 5 2.4.1和谐、融洽师生关系 5 2.4.2创造一个轻松愉快的学习环境 6 2.4.3教学方法要灵活多样，充满情趣 7 2.4.4课内外相结合 7 3、结论 7 1、引论：初中英语教学体会 21世纪，人类世界将进入一个以高科技为导向的知识经济时代，科技与人才越来越成为国家繁荣、民族振兴的决定性因素和最重要的资源。掌握一门外语，特别是英语，尤其重要。英语作为一门工具学科，是培养高素质人才及时学习国外先进技术，进行国际间交流的必不可少的工具。我国政府一直非常重视中小学的外语教学，并加大了对基础教育改革的力度。因此，学好英语对学生来讲至关重要，教好英语是英语教师不可推卸的责任。 长期以来，我国的中学英语教学同其他学科一样受应试教育的影响，教学目标单一、教学方法死板，致使大部份学生对英语学习失去兴趣和信心，学生在学了多年的英语后失望地发现英语学习的枯燥以及所学不能在实际中运用的失败。笔者在实际教学工作中发现要改