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- 2017-12-10 发布于广东
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语文A版语文二上《看不见的风》 课件.pptx
2.看不见的风
请猜猜它是谁?
云儿见它让路,
小树见它招手。
禾苗见它弯腰,
花儿见它点头。
风
你们知道吗?
你们知道风是什么样
吗?什么颜色?什么形状?有
多大?有多高?你见过吗?这
样一个看不见摸不着的东西,
能画吗?可有三个小朋友竟然
画出来了,他们是谁啊?快读
读课文,你就知道了。
学习目标:
1、能认识12个字和两个多音
字,会写6个字。
2、能正确、流利、有感情地
朗读课文。
3、能理解课文内容。
自学指导(一)
请同学们自由朗读课文:
1.标出自然段。
2.圈出下面给出的词语,并读
一读。
3.思考这篇课文发生在什么时
候,在什么地方,一件什么事
?
(10分钟时间)
美术课 转身 摸不着 欢呼
咱们 涌出 教室 好吗
影子 感觉 座位 轻轻地
认真 平常 国旗 已经 强壮
自学指导(二)
咱 吗 轻 真 已
经
1.给上面的字注音。
2.每个字的偏旁,结构是什么?
3.你知道每个字的笔顺吗?写每个字需要注意什么
?
哪儿容易写错。在你的练习本上每个字写2个。
组词!
咱(咱们)(咱俩)(咱家)
吗(好吗)(是吗)(对吗)
轻(轻重)(轻声)(很轻)
真(真心)(真正)(真实)
已(已经)(已往)(已然)
经(经过)(经常)(已经)
自学指导(三)
请同学们自由朗读课文,边读边思考下面的
问题。
1、
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