《中国古代史一》课程教学大纲.docVIP

目 录 《中国古代史一》课程教学大纲 1 《中国古代史二》 课程教学大纲 2 《世界古代史》课程教学大纲 8 《中国历史文选》课程教学大纲 15 《世界近代史》课程教学大纲 18 《中国近代史》课程教学大纲 31 《中国现代史》课程教学大纲 53 《中国当代史》课程教学大纲 58 《世界现代史》课程教学大纲 60 《世界当代史》课程教学大纲 64 《中国历史地理》课程教学大纲 67 《世界文化史》课程教学大纲 71 《历史学概论》课程教学大纲 73 《中国古代文化史》课程教学大纲 75 《中国古代经济史》课程教学大纲 77 《中国近代经济史》课程教学大纲 80 《中国史学史》课程教学大纲 84 《西方史学史》课程教学大纲 90 《中国古代思想史》教学大纲 92 《史学论文写作》课程教学大纲 95 《日本史》课程教学大纲 98 《美国史》课程教学大纲 100 《中西文化比较》课程教学大纲 102 《中国古代服饰文化》课程教学大纲 105 《中国文学史论》课程教学大纲 107 《邯郸历史与文化》课程教学大纲 110 《中国近现代人物论》课程教学大纲 111 《世界宗教概论》课程教学大纲 113 《西方政治思想史》课程教学大纲 114 《多媒体辅助教学》课程教学大纲 117 《中学历史教学法》课程教学大纲 119 《中国古代史一》课程教学大纲 英文名称：Chinese Ancient History 课程编号：403011011  适用专业：历史学 学时数： 64 学分数： 4 执笔者： 一、课程的性质和目的 中国古代史是历史学专业最基础的课程之一，中国古代史（一）又是整个中国古代史的基础课。本课程为历史学专业的专业必修课。教学对象为大学本科历史学专业一年级学生。 教学目的：通过本课程学习，掌握中国古代史的基础知识，提高中国古代史理论的理解能力，为进一步学习中国古代史等专业课打下基础。 二、课程教学内容 主要教学内容及课时分配： 夏、商国家的建立和发展[2学时] 西周社会[2学时] 春秋社会[2学时] 春秋时期的文化[2学时] 战国社会[2学时] 战国文化[4学时] 秦朝政治[2学时] 汉初统治政策[2学时] 汉武帝的统治政策[4学时] 西汉的社会经济[2学时] 西汉边疆 昭宣中兴及文化[2学时] 东汉政治[2学时] 东汉经济和大地主田庄[2学时] 东汉周边各族黄巾起义[2学时] 东汉文化[2学时] 三国时代[2学时] 魏末玄学[2学时] 西晋社会[2学时] 东晋社会[2学时] 北方十六国[2学时] 南朝政治与经济[2学时] 北朝的政治与经济[2学时] 佛教的流行[2学时] 春秋时期生存斗争形成的原因[2学时] 中国古代专制主义的基础[2学时] 中国历代官制[2学时] 论中西文化的融合[2学时] 指导论述题写作 先秦思想与玄、佛思想的比较[2学时]。 三、课程教学的基本要求 总体要求：通过中国古代史（一）的讲授，以及学生的自学和实践，要求学生能读通读懂教科书上的内容，了解传统和新的史学思想，掌握中国古代史的基本知识，，以提高学生的知识运用能力。 具体要求 1、原始社会部分概述，一般性的了解。 2、掌握商、周国家起源和宗法分封制度 3、理清春秋社会至战国社会变化的脉络 4、重点学习诸子百家的思想 5、掌握秦汉地主政治的特点 6、重点学习井田制的瓦解和地主经济的确立7、重点学习西汉的衰落与地主阶级的土地兼并 8、重点学习东汉魏晋南北朝时代大地主集团的兴盛和衰落 9、了解北方十六国至北朝时期北方的民族融合 10、重点学习的理论：佛教的流行 春秋时期生存斗争形成的原因 中国古代专制主义的基础 中国历代官制 论中西文化的融合 先秦思想与玄、佛思想的比较。 课程考核： 闭卷考试 四、建议教材与教学参考书 建议教材：朱绍侯主编.《中国古代史》，福建人民出版社2000年 主要参考资料及指定参考书 1、 范文澜：《中国通史》人民出版社 2、 金景芳：《中国奴隶社会史》上海人民出版社.1983年 3、 赵光贤：《周代社会辨析》人民出版社.1980年 4、 翦伯赞：《先秦史》北京大学出版社.1990年 《中国古代史二》 课程教学大纲 英文名称：Ancient History of China 课程编号：403011012 适用专业：历史学 学时数：72 学分数：4 执笔者： 一、课程的性质与目的 本课为历史系基础主干课，要求学生对中国古代史基本知识、发展线索