三角形的面积优质课.ppt

例：你能计算出红领巾的面积吗？ 二、你知道这个三角形的面积吗？ * 义务教育课程标准实验教科书数学第九册 ∟ 8m 5m （1）用两个完全一样的三角形拼一 拼，能拼出什么学过的图形？ （2）拼出的图形的面积你会计算吗？ （3）拼出的图形与原来的三角形有 什么联系？ （3分钟后期待你精彩的表现） 拼一拼，摆一摆，想一想： 请同学们比较一下，这两个三角形能不能拼成一个平行四边形？为什么？ 请同学们比较一下，这两个三角形能不能拼成一个平行四边形？为什么？ 请同学们比较一下，这两个三角形能不能拼成一个平行四边形？为什么？ 请同学们比较一下，这两个三角形不能拼成一个平行四边形？为什么？ 请同学们比较一下，这两个三角形能不能拼成一个平行四边形？为什么？ 请同学们比较一下，这两个三角形能不能拼成一个平行四边形？为什么？ 通过以上的操作探究可以看出： 两个完全一样的三角形可以拼成一个 。 这个平行四边形的底等于 。 这个平行四边形的高等于 。 每个三角形的面积等于拼成的平行四边形面积的 。 平行四边形 三角形的底 三角形的高 一半 S=ah÷2 =100×