同步练习题考试题试卷教案平方根教案.docVIP

10.1 平 方 根 金乡县金曼克中学 赵德玉 2006年5月23日 一、课题：平方根(3) 二、教学内容:人教版新课标课本七年级下册P164～P168. 三、教学目标： 知识目标： 1、掌握平方根的概念，明确平方根和算术平方根之间的联系和区别. 2、能用符号正确地表示一个数的平方根，理解开平方运算和乘方运算之间的互为逆运算关系. 3、了解平方根的性质. 能力目标： 1、加强概念形成过程的教学，提高学生的思维水平. 2、鼓励学生进行探索和交流，培养学生探究能力和合作精神. 情感目标：通过文字语言、符号语言的统一，揭示数学美并通过我国古代对平方根的研究培养爱国主义情操和不怕困难勇于探索的精神. 四、教学重点、难点及关键： 重点：平方根的概念和求数的平方根. 难点：平方根和算术平方根的联系和区别. 关键：求平方根(即开平方)运算要靠它的逆运算平方进行. 五、课型：新授课 六、教具准备：多媒体课件和扑克牌. 七、教材分析： 从《数学课程标准》看，关于数的内容，第三学段主要学习有理数和实数，它们是“数与代数”领域的重要内容.对于有理数和实数，人教版的课本安排了3章内容，分别是7年级上册第1章“有理数”，7年级下册第10章“实数”和9年级上册第21章“二次根式”.本章是在有理数的基础上认识实数，对于实数的学习，除本章外，还要在“二次根式”一章中通过研究二次根式的运算，进一步