人教版音乐七下第1单元听乐赏画《 天来了》 课件.pptxVIP

春天来了 春天从哪里来了呢？ • 民乐三重奏《春天来了》取材于福建民歌《采茶灯》， 是1956年由雷雨声老师编曲创作的一首高胡和两架古 筝合作表演的三重奏。此曲曾在1957年第六届世界青 年联欢节的音乐比赛中获得金质奖章。曲子以各种旋 律变奏的手法，在保留乐曲欢乐喜悦的情绪基础上， 配合巧妙的配器和多变的复调，生动地表现了山泉流 水、鸟语花香、人人歌唱的美好春光。 • 1、情感目标： • 能够从“春天”的旋律中感受到春天之美，感悟到春 的美好和短暂。 • 2、知识技能目标： • （1）通过学唱《春天来了》，熟悉这一为世界共同喜 爱的旋律。 • （2）认识断音记号，了解断音记号的唱法。 • 3、过程与方法： • 通过看、听、唱、编等形式的音乐学习过程中，激发 学生的学习欲望，发挥学生的创造性，培养学生自主 探究，自主学习的能力。 1、重点： 感受以“春天”为主题的音乐作品中所蕴涵的快乐情 绪，进一步增进对音乐和生活的热爱，能熟练演唱歌 曲《春天来了》。 2、 难点： 认识断音记号，了解断音记号的唱法。 • 1、请同学们再听一首歌，你能听出歌曲的歌颂对象是 什么？情绪是怎样的？ • 2、你发现那些地方容易哼错需要注意的？ • 3、歌曲的情绪是怎样的，该用怎样的声音来表现呢？