人民教育出版初中八年级生物上册第五单元第一章第三节软体动物和节肢动物.pptVIP

你来猜猜！ “身体分为头胸腹， 两对翅膀三对足， 头上两根感觉须， 里头是肉外是骨。” 这是一种什么动物？ 2.蝗虫的足、翅、触角各有何特点？这对蝗虫的生活有何意义？ 3.推测蝗虫气门的作用。 4.蝗虫体表有_____，对蝗虫有什么意义？ * 第三节 软体动物和节肢动物 点此播放教学视频 软体动物 文蛤 缢蛏 扇贝 河蚌 蜗牛 牡蛎 石鳖 乌贼 贝壳的作用是什么？ 靠什么结构运动？ 靠什么结构呼吸？ 缢蛏如何获取食物？ 保护 足 鳃 在吸入和排出水过程中摄取水中食物颗粒 点此播放教学视频 身体柔软，表面有 ， 大多具有 ； 运动器官为 。 外套膜 贝壳 足 点此播放教学视频 海螺蛸——药用 食用 装饰 钉螺 点此播放教学视频 点此播放教学视频 点此播放教学视频 点此播放教学视频 （一）蝗虫 点此播放教学视频 分组实验： 观察蝗虫 目的要求：说出蝗虫的形态特点。 材料器具：蝗虫、放大镜、镊子、解剖盘等 方法步骤： 1、观察蝗虫身体的分部情况 2、观察蝗虫身体胸部、腹部、和足、触角的 分节情况