人民教育出版初中第三节_两栖动物的生殖和发育.pptVIP

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  • 2017-12-14 发布于江苏
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人民教育出版初中第三节_两栖动物的生殖和发育.ppt

人民教育出版初中第三节_两栖动物的生殖和发育

明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉,稻花香里说丰年,听取蛙声一片。七八个星天外,两三点雨山前,旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。 什么是“两栖”动物呢? 是不是因为它们既能在水中生活,又能在陆地上生活? 你知道一只小小的蝌蚪是怎么变成一只大青蛙的吗? 在一年之中,什么时候能够听到青蛙的叫声? 所有的青蛙在此时都会鸣叫吗? 青蛙的鸣叫有什么意义? 雄蛙通过鸣叫找到自己的雌性伴侣,而进行什么过程? 青蛙的一生 (动画) 二.两栖动物的生殖发育与环境条件 3.蛙卵的发育需要什么样的环境? (1)蛙卵发育需要一定的温度和充足的氧气等条件,所以,培育蛙卵的水环境应是水质清澈,向阳温暖,水中最好放有一些水草(如金鱼藻)。 (2)蛙卵发育成蝌蚪后,应用一些碎饭粒或碎菠菜饲喂蝌蚪。还应饲喂煮熟的蛋黄和水蚤等动物性饲料。还应注意经常换水,保持水质的清洁。 (3)当蝌蚪长出四肢时,应在水中放置一块石块或木板,以便蛙能登陆到陆上生活。 三、保护措施 1、积极宣传保护两栖动物 2、从我做起,从现在做起,保护水环境。 收获 两栖动物的生殖特点:雌雄异体、体外受精 两栖动物的发育特点:变态发育 青蛙的发育过程经历了受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙四个时期 两栖动物的概念:两栖动物的幼体在水中生活,用鳃呼吸,经过变态后,成体营水陆两栖生活,用肺呼吸、皮肤辅助呼吸,这样的动物叫两栖动物。 通过本章的学习

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