沪科版物理九年级第21章第2节《能源的开发和利用》课件.pptxVIP

义务教育教科书（沪科）九年级物理下册 第二十章 能源、材料与社会 能源的开发和利用 燧人氏钻木取火 一、能源与社会 物体能够对外做功，我们就说这个物体具 有能量。（如机械能，内能，电能等。） 能量： 能源： 指产生能量供人类使用的物质资源。（如 煤炭、石油、天然气等，它们燃烧产生能 量，因此它们是能源。） 人类利用能源的历史 人类从 钻木取 火学会 了利用 柴薪为 主要能 源 PPT模背板景：/mbeoijbin a g n / / P P P 范 P P PT T T 素材 图 教 程 表： ： 下载 w w w w w w w w w w.1. 1p p p p p p p p t t.c. co o m m m / / s t / / / / u u p fa kjeiajoi c b o aiia / o/ P资P料T下 下 载 载： ： w w w w w w .1.p1pptp. t c.ocom m /x/izailziaaio// 文 案 ： ： w w w w w w .1 . 1 1 p p p p t. t. co c c o om nw we erpno/int/ 试PP卷T论 下 坛： 载 ： w w w w w w .1.1ppppt. t c.ncom/shiti/ PP 教 T 课件： 下载： w w..1 tt..c om m a an/ n / 语英文语课件：/kejian/yuinwgyeun// 数美学术课件：/kejian/sm 科化学课件：/kejian/kheu h e u i xsuheu// x a uxeu / e/ 生物 物 理 课件： 课件： ww w w w w..1 1 p p p p t t..c c o o m m / / k k eejijaia n n / / s wheunli/gwu/ 地理课件：/kejian/dili/ 历史课件：/kejian/lishi/ 18世纪末，蒸汽机的发明引起了资本主义国家的工业 革命，煤炭成为了这场工业革命的动力基础，工厂、 船舶、火车等都离不开它。 耗油的交通工具 太阳能热水器 日本大阪核电站 氢能汽车的结构图 中国最大的风力发电场 第一次 第二次 第三次 第四次 柴薪时期 煤炭时期 石油时期 多元化时期 以柴薪为能源 以煤为能源 以石油为能源 以铀等为能源 一万年 二百年 几十年 现在 能源的分类 1、能源以是否能直接使用来划分： 一次能源：可以直接从自然界取来使用的能源。如煤炭、石 油、天然气 二次能源：经过加工转换而来的能源。如电能、汽油、酒精 （二次能源的“骄子”——电能） 2、能源以是否能循环再生来划分： 不可再生能源：一旦被消耗，是不能再增加的能源。如煤炭、 石油 、天然气，由古代生物在长期地质变迁 中形成的。 可再生能源：不会随开发利用而日益减少的能源。如太阳能、 水能、风能、地热能、海洋能、潮汐能，这类 能源可以在自然界里源源不断地得到。 二、能源与环境 能源的大量应用造成环境污染 1.温室效应 温室效应，又称“花房效应”，是大气保温效 应的俗称。大气能使太阳短波辐射到达地面，但 地表向外放出的长波热辐射线却被大气吸收，这 样就使地表与低层大气温度升高，因其作用类似 于栽培农作物的温室，故名温室效应。 减缓温室效应 为减少大气中过多的二氧化碳，一方面需要人们尽量节约用 电（因为发电烧煤），少开汽车；地球上可以吸收大量二氧 化碳的是海洋中的浮游生物和陆地上的森林，尤其是热带雨 林。所以，另一方面我们要保护好森林和海洋，比如不乱砍 滥伐森林，不让海洋受到污染以保护浮游生物的生存。我们 还可以通过植树造林，减少使用一次性方便木筷，节约纸张 （造纸用木材），不践踏草坪等行动来保护绿色植物，使它 们多吸收二氧化碳来帮助减缓温室效应。 2、酸雨 酸雨 被大气中存在的酸性气体污染，pH值小于5.65的 降水叫酸雨。酸雨主要是因人为地向大气中排放大量 酸性物质造成的。我国的酸雨主要是因大量燃烧含硫 量高的煤而形成的，此外，各种机动车排放的尾气也 是形成酸雨的重要原因。近年来，我国一些地区已经 成为酸雨多发区，酸雨污染的范围和程度已经引起人 们的密切关注。 酸雨毁掉的森林和农作物 铅尘污染 空气中铅的含量增加，将导致儿童智商下降 和成年人患高血压、心脏病、中风等恶性疾病。 随着经济和人口的增长，我国能源的需求也在增加。一次 能源消费总量从1980年的6.0275 亿吨标准煤,增加到1996年 13.1557亿吨标准煤。能源消费以煤炭为主，煤炭的消费量从 1980年的6.1亿吨，增加到1996年的13.88亿吨，增加了近 1.27倍。 国际能源机构的统计，地球上的石油、天然气、 煤供人类开采的年限，分别只有40年、50