2017-2018学年八年级历史上册 第5单元 人民解放战争的胜利 第21课 内战的爆发教案 岳麓版.docVIP

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2017-2018学年八年级历史上册 第5单元 人民解放战争的胜利 第21课 内战的爆发教案 岳麓版

第五单元 人民解放战争的胜利 第21课 内战的爆发 教学目标 知识与能力:通过本课的学习使学生掌握全面内战爆发前后的基本史实包括抗日战争胜利后美帝国主义支持国民党阴谋发动内战;重庆谈判和《双十协定》;全面内战的爆发;转战陕北;刘邓大军挺进大别山。 过程与方法:通过收集抗战胜利后美帝国主义和蒋介石政权相互勾结阴谋发动反共反人民的内战的资料能够认识以蒋介石为首的国民党要在中国继续实行独裁统治的本质。 通过思考“毛泽东为什么要去重庆谈判?”培养学生初步形成在独立思考的基础上得出结论的能力。通过引导学生认知插图培养学生识别图画的基本技能初步具备通过图画获取知识、处理历史信息的能力形成用图画的形式陈述历史问题的能力。 了解中共中央转战陕北的史实初步认识党的正确领导是革命取胜的法宝之一。了解刘邓大军挺进大别山的史实探究刘邓大军挺 情感态度与价值观:和平民主来之不易增强学生维护和平民主的自觉性并增强对党的热爱之情。通过感知在中共领导下人民解放军为推翻国民党的独裁统治历尽艰辛、英勇作战、不畏牺牲的精神使学生确立积极进取的人生态度和培养坚强的意志。 学习重点:重庆谈判; 挺进大别山。 学习难点:正确理解“挺进大别山”是解放军由战略防御转向全国性战略进攻的开始。【学生预习指导】 阅读课本完成下列题目(在课本勾画补充即可。注意做到要点化、序号化) 一、重庆谈判 1背景:抗日战争胜利后人民渴望和平、民主。但是蒋介石在美国的支持下阴谋发动内战。 2目的:(1)蒋介石3次电邀毛泽东到重庆谈判目的是为了进一步赢得准备内战的时间;(2)中国共产党为了尽一切可能争取国内和平揭露蒋介石假和平的阴谋。 3过程:1945年8月毛泽东在周恩来等陪同下到达重庆同国民党进行谈判。 4结果:1945年10月10日国民党政府被迫同中国共产党代表签订《政府与中共代表会谈纪要》即《双十协定》。 意义:重庆谈判表明了中国共产党的和平诚意扩大了中国共产党的影响。 二、内战的爆发 1内战爆发:1946年6月蒋介石调集20多万军队进攻中原解放区全国内 2.转战陕北:战争初期中共采取集中优势兵力在运动战中消灭敌人经过八个月的作战歼敌71万人粉碎了国民党军队的全面进攻。1947年3月国民党军队重点进攻陕北和山东。为诱敌深入党中央和西北解放军主动撤出延安。中国人民解放军采用灵活机动的战术粉碎了敌人的重点进攻。 三、千里挺进大别山 1标志:1947年夏刘伯承、邓小平率晋冀鲁豫解放军主力强渡黄河千里挺进大别山揭开了战略反攻的序幕。 2意义:刘邓大军挺进大别山标志人民解放军战略反攻的开始严重威胁国民党统治中心南京和湖北重镇武汉。教学步骤 一) 导: 抗战胜利后中国面临向何处去的问题存在着两种命运、两个前途的尖锐斗争。中国共产党代表全国人民的愿望真诚的希望通过和平的道路建设一个独立、民主、富强的新中国。以蒋介石为首的国民党统治集团坚持独裁内战的方针阴谋发动全国规模的内战。(二)学: 内战的爆发: 一、重庆谈判: 达成和平建国的《双十协定》。重庆谈判表明了中国共产党的和平诚意扩大了中国共产党的影响。 二、内战的爆发 1内战爆发标志。 2转战陕北:中共粉碎了国民党的全面进攻和重点进攻。 三、千里挺进大别山: 1标志:千里挺进大别山揭开了战略反攻的序幕。 2意义:刘邓大军挺进大别山标志人民解放军战略反攻的开始严重威胁国民党统治中心南京和湖北重镇武汉。, 三)帮: 一、合作探究:(发现一个问题甚至比解决一个问题还要有价值) 1经过上面的学习你还有什么疑问?请提出来在小组内讨 2.为什么说刘邓大军挺进大别山是人民解放军转入战略反攻的开始? 在解放战争的初期战场主要在解放区内战略上敌人进攻我方防御。但我军在正确作战方针的指导下大量歼敌粉碎了敌人的进攻。人民解放军转向全国性战略进攻的条件具备了。刘邓大军挺进中原开辟了大别山根据地直接威胁到国民党统治中心南京和湖北重镇武汉作用重大。因此刘邓大军挺进大别山是人民解放军转入战略反攻的开始。 二、拓展延伸:(走进历史) 抗战胜利后中国面临两种命运、两个前途的抉择广大人民渴望和平与民主但国民党蒋介石为了独裁、为了消灭共产党和人民军队发动内战使人民陷入内战的深渊造成国家至今不能完全统一这是中华民族的历史悲剧。(出示胡锦涛与连战握手照片)而今昔日的恩怨消逝在紧握的双手间和谐的光弦奏响了和平乐章。六十多年前的往事使我们双眼布满云烟中国永远是中国人的祖国请记住这个日子等待下一个日子。让我们共同期盼两岸早日和平统一期待中华民族的伟大复兴!(四)测: 1抗战胜利后中国面临着光明还是黑暗进步还是倒退两种命运、两种前途的抉择。全国人民最渴望的是(B ) A.民主与自由     B.和平与民主     C.团结与进步     D.自由与和平 2西安事变( D ) ①张学良将军都直接参与其中 ②

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