蜂1小学课件.pptxVIP

《蜂 》 小蜜蜂为酿蜜而劳苦一生，积累甚 多而享受甚少，古今中外，多少文人 墨客为之赞叹。为赞美蜜蜂，诗人罗 隐也创作了一首优美的诗。 罗隐（８３３－９０９），字昭谏， 余杭（今属浙江）人。因十次考进士， 没考上，改名为隐。诗多讽刺现实之 作，多用口语，一些作品流传于民间。 请同学们用学过的方法，自读， 思考： ①这首诗写了什么内容？有什么 不懂的地方？ ②罗隐在赞美蜜蜂什么？ 请同学们自由地朗读这首诗，说说 它的意思。 蜂 不论平地与山尖， 无限风光尽被占。 采得百花成蜜后， 为谁辛苦为谁甜。 蜜蜂无论是在平地还是山尖， 凡是鲜花盛开的地方，都被蜜蜂占 领。它们采尽百花酿成蜜后，到头 来又是在为谁忙碌？为谁酿造醇香 的蜂蜜呢？ 轻声自读，思考，蜜蜂在哪儿采蜜？ 无论是平原田野还是崇山峻岭， 凡是鲜花盛开的地方，都是蜜蜂的领 地。 请同学们齐读这段话。 不论平地与山尖，无限风光尽被占。 这句诗中的哪些词可以看 出蜜蜂辛勤采蜜？ 采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。 “采得百花”已显示了蜜蜂的“辛苦”，“成蜜” 二字虽具“甜”意。但末二句的反问“为谁辛苦”“ 为谁甜”言下之意非常明显，蜜蜂把辛苦归自己、 甜蜜属别人。　 请同学们说说，这首诗表达了作者什么 样的感情？这种感情作者是如何表达的？ 诗人借对蜜蜂辛勤劳作的描写 及其意义的反思，赞颂那些象蜜蜂 一样贡献了一生，不求名利，为人 类所造福的劳动者。 请同学们在理解的基础上有感情地 朗读全诗。 蜂 不论平地与山尖， 无限风光尽被占。 采得百花成蜜后， 为谁辛苦为谁甜。 大家都来说两句。 请同学们来赞美一下蜜蜂吧！ 可以采用不同的方式，比如送它一 句格言，为它唱一首歌，或者创作 一首诗歌。 蜜蜂采花酿蜜一生，也是贡献了一 生，不求名利，为人类所造福。蜜蜂的 这些贡献，不求名利，蜜蜂的博采和精 心酿造，也是同学们应该具备的，只有 这样，我们才能如蜜蜂一样，酿造出香 甜美味之蜜。 说说你的想法。 同学们，此时，你就是罗隐笔 下的小蜜蜂，你和伙伴们是怎样在 百花中到处飞翔、辛勤采蜜的？ 同学们，今天学得真不错，你 们学了这首古诗后有什么收获呢？ 简单地说一说吧！