青岛版数学七下11.1《同底数幂的乘法》课件3.pptxVIP

11.1 同底数幂的乘法 宇宙飞船载人航天飞行是我国航天事业的伟大 壮举。它飞行的速度约为10 米/秒，每天飞行 4 时间约为10 5 秒。它每天约飞行了多少米? ？ =109 （米） 解：104×10 5 答：它每天约飞行了109米。 Ø思考： Ø a 表示的意义是什么？其中a、n、a 分 n n 别叫做什么? an 指数 底数 幂 试试看，你还记得吗？ (3) • 1、2×2 ×2=2 ( ) 5 • 2、a a a a a = a · · · · • 3、a•a • · · · • a = a(n ) n个 知识回顾 1 “神州六号”宇宙飞船载人航天飞行是 我国航天事业的伟大壮举。它飞行的速度约 为104米/秒，每天飞行时间约为105秒。它每 天约飞行了多少米? 104×105 = （10×10×10×10）×（10×10×10 ×10×10） =10 9 同底数幂相乘 学习目标 1. 经历探索同底数幂的乘法的运算性质的过 程，进一步体会幂的意义。 2.能通过举例认识同底数幂及同底数幂的乘法。 3.能正确运用同底数幂的乘法运算性质进行计 算。 1、你能写出一个同底数幂相乘的式子吗？ 2、你能发现同底数幂相乘的规律吗? 并把你的发现在小组内交流一下。 合作探究 请同学们根据乘方的意义理解，完成下列填空. (1) 2 5 ×2 2 = ( 2 × 2 ×2×2× 2 ) ×( 2 × 2) ( ) 2×2 ×2 × 2×2×2×2 = ________________ =2 7 ； (2)a 3 ×a 2 = ( a×a×a ) ×( a×a×a×a×a a×a ) ( ) 5 =_______________= a ； m+n ( ) 5×···×5 ) = 5 . (3) 5 m · 5 n =( 5×···×5 ) ×( m个5 n个5 思考：观察上面各题左右两边，底数、指数有什 么关系？ 猜想: a = am+n m · a n (当m、n都是正整数) 猜想: a · an=am+n m (当m、n都是正整数) 证明： =（aa…a）（aa…a） am · an （乘方的意义） n个a m个a = aa…a （乘法结合律） (m+n)个a =am+n （乘方的意义） am · an = am+n (当m、n都是正整数) 即: 11..1 同底数幂的乘法 同底数幂的乘法公式：　你能用文字语言 叙述这个结论吗？ am · an = am+n (m、n都是正整数) 同底数幂相乘，底数　不　变，指数相　加　。 思考：当三个或三个以上同底数幂相乘时，同底数幂 的乘法公式是否也适用呢？怎样用公式表示？ . a m· a n· a p = am+n+如p 43×45=43+5 =48 （m、n、p都是正整数） 1.计算： ； （2）x2 · x5 . （1）10 7 ×10 4 解：（1）10 7 ×10 4 =107 + 4= 1011 （2）x2 · x ×2 5 = x2 + 5 = x 7 2.计算：（1）23×2 4 5 （2）y · y2 · y3 解：（1）23×2 4 ×2 5 =23+4+5=212 = y1+2+3=y 6 （2）y · y2 · y 3 计算: (1) x n · xn+1 ; 解: x n · xn+1 = xn+(n+1) = x2n+1 (2) (x+y) 3 · (x+y)4 . 公式中的a可代表 一个数、字母、式 a m · an = am+n 子等. 解: (x+y)3 · (x+y)4 = (x+y)3+4 =(x+y)7 试一试，你能行吗 · (a-b) (1) (a-b)3 2= · (a-b) （2）(b-a)3 2= a 例2：已知3 =9,3b=27,求3a+b的值． 抢答： ① 3 ② b ③ 5 ④ m ⑤(x+y) 2 ×3 · b= · 5 3 = 3 5 5 b 6 m n = 5 m+n 3 ·mp-2= mp+1 =(x+y) ·(x+y) ·(x+y)2 6 3 11.1 同底数幂的乘法 中国奥委会为了把2008年北京奥运会办成 一个环保的奥运会，做了一个统计：一平方千 米的土地上，一年内从太阳得到的能量相当于 燃烧108千克煤所产生的能量。那么105平方千 米的土地上，一年内从太阳得到的能量相当于 燃烧多少千克煤？ =1013 (千克) 108 ×105 Ø火眼金睛 下面的计算对不对？如果不对，怎样改正？ （1） a · a 2 = a2 （× ） （2 ) x 2 ·y 5 = xy = x 7 （× ） a · a = a 2 3 x 2 · y 5 2 y 5 （3） a +a a +a （5）a +a 2 = a3 (× ) （4）a 3