青岛版数学九上4.3《用公式法解一元二次方程》课件1.pptxVIP

心动 不如行动你能用配方法解方程 ax公式法是这样生产的2+bx+c=0(a≠0)吗?w1.化1:把二次项系数化为1;w2.移项:把常数项移到方程的右边;w3.配方:方程两边都加上一次项系数绝对值一半的平方;w4.变形:方程左分解因式,右边合并同类;w5.开方:根据平方根意义,方程两边开平方;w6.求解:解一元一次方程w;7.定解:写出原方程的解.公式法心动 不如行动w 一般地,对于一元二次方程 ax2+bx+c=0(a≠0)w上面这个式子称为一元二次方程的求根公式.w用求根公式解一元二次方程的方法称为公式法w老师提示:w用公式法解一元二次方程的前提是:w1.必需是一般形式的一元二次方程: ax2+bx+c=0(a≠0).2w2.b-4ac≥0.由求根公式可知，一元二次方程最多有两个实数根公式法学习是件很愉快的事w 例1、用公式法解方程 5x2-4x-12=0w1.变形:化已知方程为一般形式;w2.确定系数:用a,b,c写出各项系数;w3.计算: b2-4ac的值;w4.代入:把有关数值代入公式计算;w5.定根:写出原方程的根.用公式法解一元二次方程的一般步骤：1、把方程化成一般形式，并写出的值。2、求出 的值，特别注意:当时无解3、代入求根公式 :4、写出方程的解：学习是件很愉快的事例 1 解方程：解：这里即 ：学习是件很愉快的事例 2 解方程：解： 化简为一般式：这里即 ：学习是件很愉快的事例 3 解方程：解：去括号，化简为一般式：这里方程没有实数解。随堂练习用公式法解下列方程：（1）2x（2）9x（3）16x2-9x+8=0;2+6x+1=0;2+8x=3.归纳以上三个例题的根有什么规律一元二次方程的根有三种情况（根的判别式）方程有两个不相等的实数根；方程有两个相等的实数根；方程没有实数根；学习是件很愉快的事不解方程判别下列方程的根的情况1、x2-6x+1=0 有两个不相等的实数根-x+2=0 没有实数根222、2x3、9x+12x+4=0 有两个相等的实数根思考题1、 m取什么值时，方程 x2+(2m+1)x+m2-4=0有两个相等的实数解2、关于x的一元二次方程ax2+bx+c=0 (a≠0)。 当a，b，c 满足什么条件时，方程的两根为互为相反数？我最棒,解题大师——规范正确!w解下列方程:w 参考答案:-2x－8＝0；2w(1). xw(2). 9xw(3). (2x-1)(x-2) =-1;＋6x＝8；2动脑筋关于x 的方程m2x2+(2m+1)x+1=0 有两个不相等的（b2-4ac=4m+1 ）且实数根，则m_________________变题1：关于x 的方程m2x2+(2m+1)x+1=0 有两个相等的实数根，则m___________________变题2：关于x 的方程m+(2m+1)x+1=0 没有实数根，则2x2m___________________变题3：关于x 的方程m+(2m+1)x+1=0 有两实数根，则2x2且m___________________我最棒 ,会用公式法解应用题!w 一个直角三角形三边的长为三个连续偶数,求这个三角形的三边长.BAC思考题：1、关于x的一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)。 当a，b，c 满足什么条件时，方程的两根为互为相反数？2、m取什么值时，方程2+(2m+1)x+m2-4=0有两个相等的实x数解解方程:这种解法是不是解这两个方程的最好方法?你是否还有其它方法来解?