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青岛版数学八上2.6《等腰三角形》课件5.pptx
等腰三角形
Network Optimization Expert Team
课前准备:
课本、导学案、练习本 、双色笔
最重要的是激情和坚决清除底子的决心!
迅速反应 立即行动!
Network Optimization Expert Team
Network Optimization Expert Team
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Network Optimization Expert Team
课标要求
• 探索并证明等腰三角形的性质定理:
• 等腰三角形的两底角相等;
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• 底边上的高线、中线及顶角平分线重合(三线合
一)。
• 探索并掌握等腰三角形的判定定理:
• 两个角相等的三角形是等腰三角形
Network Optimization Expert Team
目标导向:通过问题反馈,进一步明确存
在的问题,做到有的放矢。
反映出的问题:
1. 对应顶点的写法不规范,对应元素写的不全面;
2. 考虑问题不全面(例2)
3.角的表示方法不规范
失败带给我的经验与收获,在于我已经知道这样做不会成功的证明,
下一次我可以避免同样的错误了。
——爱迪生
Network Optimization Expert Team
• 1.理解等腰三角形的性质,掌握等腰三角形
的判定方法,并能运用它们解决相关问题;
• 2.通过独立思考,合作探究,学会用尺规作
等腰三角形的方法;
• 3.激情投入,全力以赴,养成勇于探索、严
密推理的良好品质。
Network Optimization Expert Team
讨论探究(8分钟)
1.预习或导学案中遇到的疑问和错误:
探索并证明等腰三角形的性质和判定
会用尺规作等腰三角形
2.重点讨论:预习自学 例1 例2
达成的目标:
A层全部解决疑问落实好导学案,并总结归纳,做好拓展;
B层解决好学案中所有的疑问,及时用红笔纠错。
C层学好导学案中的重点并落实好
3.要求:
1.围绕目标不断发问,结合题目回答问题;
2.积极发言,勇敢的表达出自己的想法;
3.总结解题思路和方法,拿起红笔及时改错。
4.由小组长整体控制。
Network Optimization Expert Team
展示分工
展示小组 要求:脱稿展示
要分层次、要点
展示内容
预习自学2
5组前
化,注意双色笔
的使用,书写要
认真、 步骤规范。
例1
3组前
6组前
针对训练
预习3
预习4
例2
非展示同学继续
讨论,讨论完毕
及时纠错、整理
落实
1组后
4组后
9组后
Network Optimization Expert Team
点评分工
展示题目 点评
达成目标
要求
要求:
1.思路
预习自学2
7组 理解等腰三角形的性质
讲解晰;
例1
运用等腰三角形的性质解决
相关问题
2.注意总
结规律
方法;
8 组
针对训练
预习3
会用尺规作等腰三
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