初一修改病句成分残缺、赘余教案.doc

初一语文备课教案 修改病句——成分残缺、赘余 教学内容 复习修改病句的几个方法 学习修改病句的成分残缺与赘余 教学目标等 1、培养对句子的敏感性 2、充分练习，达到熟练辨析病句的病因 教学步骤 一、成分残缺练习题 41、在揭批“法轮功”的斗争中，我们要转化工作。 （在“我们要”的后边补上谓语“做好”。） 42、我们要在广大青年中，造成一种爱科学、讲科学、用科学。 （应在“用科学”后加“的风气”，使“风气”一词当作句子的宾语。） 43、大家认真地讨论了具体贯彻执行党的教育方针。 （在“教育方针”后加“的问题”，以作“讨论”的宾语。） 44、在如何调动学生积极性上，老师们提出了一些有效措施。 （“在……上”是一介词结构，充当句子的状语。可是，其中缺宾语，语句不通。故应当在“积极性”后加“的问题”或加“这个问题”。） 45、我们经过一冬的苦干，河道终于疏通了。 （“我们经过一冬的苦干”改为“我们苦干一冬”） 46、只要有勤奋、肯吃苦，什么样的难题都难不倒你。 （缺宾语，在“勤奋”后加“的学习态度”，“肯吃苦”后加上“的决心”） 47、粮库主任的失职，使四十吨小麦霉烂变质，上级领导为了严肃法纪，决定给他行政记过处分，并赔偿部分经济损失。（1980年题） （应在“赔偿”前加上“让他”或“令他” 。 ） 48、三张小方桌并在一起，作为会议桌，接待客人和开会之用。（1978年试题） （主语是“小方桌”，显然不能“接待客人”，所以应在“接待客人”前加上谓语“供”，构成“供 ……之用”的动宾结构式。） 49、通过这次学习，使我提高了对环保重要性的认识。（删去“通过”，“这次学习”作整个句字的主语。） 51、由于他在科学种田方面勤学好问，大胆创新，终于取得了可喜的成绩。 （删去“由于”） 52、我国现行医疗制度、医患关系、病人权利的保护以及医疗事故的鉴定仍然有许多亟待改进和完善。 （句末加“的地方”。） 53、在我们掌握更多更全面的事实材料之后，就一定能彻底揭开地球变暖的奥秘。 （成分残缺或赘余，本句缺主语。可将“我们”移到“在”之前。） 55、有的儿童文学偏重于教育和理性，过多地注入了成人思想，孩子天性中的爱游戏、爱求知、爱趣味、爱幻想被忽略了。 （“爱游戏、爱求知、爱趣味、爱幻想”后加“的特性”） 56、一套理想的电脑教材，除了要有经验的教师参加外，还应当有设计人员、心理工作者的协同工作。 （“教材”后面加“的编写”） 58、经过美国的接续轰炸打击，使阿富汗塔利班组织已基本土崩瓦解。 （主语残缺，删去“经过”。） 59、为了总结开展“研究性学习”的经验，张民没日没夜地赶写总结报告，终于，赶在研讨会召开之前脱稿了。 （“赶在”前加“报告”。） 60、走到屋外，迎面吹来的寒风不禁打了个冷战，我的头脑也清醒了许多。（“寒风”后加“使我”。） 61、通过这次“树标兵，促后进”的评选活动，激发了许多个体经营者奋发向上，文明经商的意识。（删去“通过”） 64、该厂先后被评为上海市先进企业和二轻局文明单位，南市区政府连续五年授予该厂“重合同、守信誉”。 （“授予”少宾语“称号”。） 65、一班去年仅能完成日装60台加油过滤器，今年春天达到日装100台。 （“完成”的宾语残缺。） 66、小品这种表演形式，每届春节晚会都会让观众抹几把感动的泪水，有时甚至达到让人欢喜让人忧、台上台下齐动情。但是，看得多了，你就会觉得小品有点矫情、煽情。 （“达到”缺宾语，在“动情”后加“的效果”。） 67、为激励国足冲出亚洲走向世界，经过全体职工激烈的讨论，决定悬赏100万。 （缺主语，且“悬赏”的要求不明确。） 68、在整个教学过程中，贯彻了理论联系实际的原则，调动了同学们学习的积极性。 （缺主语，删去“在------中”） 69、许多父母对孩子过于溺爱，饭来张口，衣来伸手，这对孩子的成长是十分不利的。 （暗换主语导致主语残缺，“饭来张口，衣来伸手”的主语应是孩子。） 70、羽毛工艺在我国有着悠久的历史，早在春秋战国时期，就把羽毛当作装饰品了。 （缺主语。“就”前面加“人们”。） 71、由于这次成功，使他受到了很大的鼓舞，重新振作起来。 （主语残缺，删去“使”） 72、通过特级老师的这次讲课，使对大家的启发很大。 （主语残缺，删去“使”） 73、从这件事中，说明了他思想问题的严重性。 （主语残缺，删去“从------中”） 74、去年以来，由于日方在对历史问题的认识和钓鱼岛的问题上接连采取错误的举措，使中日关系正常发展受到严重干扰。 （主语残缺，删去“使”） 75、看到老师傅们认真负责地工作，忘我地劳动，使我很受教育。 （主语残缺，删去“使”） 76、这样一直漂到潼南镇，才被派来抢险的机动船把他们从昏迷中救上来。 （“才”前应有主语“他们”） 77、在同学们观看了电