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汉硕专业语法点“了2”的讲解.ppt

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汉硕专业语法点“了2”的讲解

语气词“了2” 知识梳理 第一部分 语气词“了”的主要用法(6个方面) 1 2 3 4 5 6 表示情况有新变化,现在跟原来不一样 例如: 他喝醉了。(原来没喝醉) 我喜欢吃中国菜了。(原来不喜欢) 快下雨了。(跟原来的天气情况不一样了) 老师一进来,同学们都不说话了。 (动作行为由进行到停止) 1 注意 1)含有顺序意义的名词后面才能加“了” 例如: 九点了,该起床了。 2)否定发生变化时,用否定副词“没”,此时语气词“了”不再出现。例如: 天气暖和了吗?—— 天气还没暖和。 但是,动词前加上表示一段时间的词语,则可以构成 没+动词......了(语气词)的形式。 例如: 他两天没来学校上课了。 (意思是他没来上课这件事,到目前为止已经两天了。) 表达肯定语气,用在某些做谓语或结果补语的形容词,表示偏离某一标准,后面常跟有另一句话作为补充说明。 例如: 菜做成了,没法吃。 我看他是喝多了,说话都说不清了。 2 表达感叹语气或惊讶,不满意等口气,说话人觉得程度高,时间长,数量大,常与程度副词,数量词语配合使用。 例如 我太高兴了。 我都听了三遍了,还没听懂。 3 表示催促或劝止语气,用于祈使句,多用于否定形式。 例如 : 别等了,我们先走把。 小心,别烫着了。 4 用于习用语,具有转换话题或结束一段话的作用。 例如: 对了,我想起另一件事。 好了,今天就聊到这吧。 算了,五块就五块吧。 5 6 表示肯定的语气 有成句篇章 的功能 成句作用是指有些句子去掉 “了” 后面的句子就不完整。 篇章作用是指它表示一个句子 语段的结束 具有划分句子和语段的作用。例如:当主语和话题不变时,即使一个分句或句末也不宜用“了”。如果用“了”,这个句子或语段将被切割开,句子与之间将连接不起来。例如下面一段话就有使用 “了” 不当的毛病 例如: 昨天早上我起床以后吃早饭了 然后去图书馆了 走进图书馆就找到书了 找到要借的书 就去到柜台借了 我问柜台的服务员可以借几天 她说可以借一个星期 办完手续以后我就回宿舍了。 “了”在说话环境中具有信息提示的语用功能。“了”句表达信息的内容,“了”有提请听话人注意的功能,并进一步表达说话人的某种意向,其表达意向通常由语境决定。 “了” 的语用功能

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