第10讲 板书技能.ppt

教学课件 板书技能---门面之技 （一）板书、板画技能概述 板书、板画技能是课堂教学中最基本的教学技能，是教师利用黑板以凝练的文字语言和图表等形式，传递教学信息的行为方式。帮助学生更好地理解与掌握教学内容，为学生复习功课提供良好的条件。因此，板书、板画是课堂教学的重要手段，是师范生必须掌握的一种教学技能。 板书的地位与作用 板书是教师的微型教案，是融文章思路、教师教路、学生学路于一体的艺术结晶。从一定意义上讲，板书是衡量教师教学水平的一个重要标志。 板书技能---门面之技 特点：板书——正板书，副板书 目的： 揭示内容，体现教学结构和程序； 突出重点，激发兴趣； 启发思考；强化记忆， 展示美感。 2、板书的意义和作用 帮助学生掌握所学内容 有利于学生记忆和巩固 强化直观形象 培养学生兴趣 培养学生的审美情趣 （二）板书设计的原则 为教学目的服务的原则 简明扼要的原则 完整系统性原则 启发性原则 针对性原则 审美性原则 （三）板书的类型和形式 传统板书有两种，一种是教师提纲挈领地反映教学内容的书面语言，往往写在黑板的正中，称之为正板书。另一种是在教学过程中作为正板书的补充或注脚而写在黑板两侧的文字或符号，称之为副板书。 板书形式： 1.条目式 2.提纲式 3.表格式 4.图示式 5.推理式 6.树形框图式 条目式板书 [案例2] 匀变速直线运动，加速度 （一）匀变速直线运动 （1）定义：一条直线上运动，相等的时间内速度的变化相等。 （2）分类：匀加速直线运动：速度随时间均匀增加 匀减速直线运动：速度随时间均匀减少 （二）加速度 （1）定义： 在匀变速直线运动中，速度的变化和所用时间的比值。 （2）数学表达式：加速度 （3）单位：在SI制中是：m/s2 (4) 说明：加速度是矢量，它的方向： 加速，a为正值，a与v0同向； 减速，a为负值，a与v0反向。 提纲式板书 [案例1]浮力复习 【案例】 浮力复习 表格式板书 [案例] 光学：凸透镜成像规律复习 图示式板书 [案例] 物态变化单元复习板书 推理式板书 [案例] 当变阻器滑片向右滑动时，分析图中灯泡亮度变化： 树形框图式板书 [案例] 9年级上，简单机械与功章节的单元复习板书 （四） 板书技能的应用要点 1. 板书中的术语、公式、定义等必须准确、规范、科学。 2. 要有计划的把教学内容的主干，简明扼要地按层次展开。 3. 应布局合理，条理分明，体现知识的内在联系，简练突出重点和关键。 （五）板画的基本要求 1.构图简单、示意确切 2.比例协调，准确规范 3.形象生动，思维严密 劳而无功 六、板书技能评价表 等级 权重 评价指标 好（95）中（75）差（55） 板书内容是否是教学重点 0.2 板书设计条理清楚，脉络分明 0.2 板书强化讲解内容，便于记忆 0.1 板书形式与内容吻合，图形、表格使用得当 0.1 板书设计有艺术性，布局合理，给人美感 0.2 板书的文字、符号规范、正确 0.2 您还有什么意见； 评价人： 年 月 日 谢谢! 2013--02