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人教版五年级数学下册《分数和小数的互化》课件.pptx
人教新课标五年级数学下册
教学目标:
使学生理解和掌握分数与小
数的关系,掌握分数与除法的
关系,掌握小数化分数,十进
分数化小数的方法。
课前复习
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范教文案下载:/fjia
ao
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wanen/ /
试卷下载:/shiti/
1、 看图写出分数和小数。
3
0.3
10
小数表示
分数表示
0.23
小数表示: ( )
23
分数表示: ( )
100
2、说出下列各分数的分数单位和有几个这
样的单位。
3、填空:
3
0.3里面有( )个十分之一,
十 三
它表示( )分之( )。
0.17里面有( 17 )个百分之一,
百 十七
它表示( )分之( )。
9
0.009里面有( )个千分之一,
千 九
它表示( )分之( )。
邱慧子同学的难题?
时代超市:
标价是1.25元/盒
农工商超市:
标价是 元/盒
小数化分数,原来有几
位小数,就在1的后面写几
个0作分母,把原来的小数
点去掉作分子;化成分数后
能约分的要约分。
试一试:把1.45化成假分数。
把下面的小数化成分数。
0.1 0.7 0.053 0.75 2.009
例 2:
把 、 、 化成小数。
分母是10,100,1000……的分
数化小数,可以直接去掉分母,看
分母中1后面有几个0,就在分子中
从最后一位起向左数出几位,点上
小数点。
试一试:把 化成小数。
把下面的分数化成小数。
一 展 身 手
《堂堂清》检测:
一、填 空。
1、把0.25化分数时,因为0.25是
( )小数,所以就在1后面写( )
两
2
个0作( ),把0.25去掉小数点作
分母
1
( ),最后是( )。
分子
4
7
1
2 、把 化小数时,整数部分不变,
1000
直接去掉分母,看分母1后面有几个0,就
最后一位
在分子中从( )起,向
左 3
( )数出( )位,点上( )
结果( )。
小数点
1. 007
二、下面的分数与小数互化是否正确?
5
√
7
10
× )
0.5 = (
= 0.7 ( )
10
√
107
100
21
100
×
1.07 = ( ) 1 = 0.21 ( )
100
0.65 = (
65
111
× )
×
= 0.111 ( )
10000
三、 把下面的小数和与它相等的分数用线连起来
3
25
0.6
41
50
0.12
1
3.25
3
4
3
5
0.82
四、把下面的分数化成小数
59
100
1
10
3
1000
3
五、把下面的小数化成分数
0.4
0.29
1.37
1
0.3 +
10
把0.a化成分数,不要约分就
是一个最简分数,这样的小数有多
少个?
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