优质获奖《平行四边形的认识》说课.ppt

人教版《义务教育课程标准实验教科书》 平行四边形的认识 说课 天津市北辰区模范小学 方 维 ;四、说方法;;长方形;1.在具体的活动中认识平行四边形，理解和掌握它的基本特征及特性，能正确判断平行四边形；认识平行四边形的底和高，能正确测量和画出它的高;1.在具体的活动中认识平行四边形，理解和掌握它的基本特征及特性，能正确判断平行四边形；认识平行四边形的底和高，能正确测量和画出它的高;四、说方法;四、说方法;电子白板、方格纸、三角板、七巧板、直尺、小棒、平行四边形框架教具，练习题卡。;（一）前提准备;生活中的图片;围一围;教师利用电子白板演示;认识平行四边形有什么特征 让学生通过动手操作、发现平行四边形两组对边分别平行且相等;折一折 ;4、动手操作，认识底高;特性：容易变形;1.给平行四边形画高，并量出它的高和底;2.判断;3.用两???完全一样的三角板拼成平行四边形 用四个完全一样的三角板拼成平行四边形;4.将下列图形变成平行四边形;我的收获是： _______ ;板书设计 平行四边形的认识 有四条直边，对边相等 四个角都不是直角 两组对边分别平行 易变形;谢谢您！