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[英语]牛津英语六年级下英语语法复习大纲

英语复习大纲 6A上半学期 Module1 Unit2 1. share vt. 分享 share sth. with sb. 和某人分享…… 2. be late for be late for school / class / work 上学/课/班迟到 1.talk vi 说话 与某人谈论某事 talk to/with sb about sth n. have a talk with sb. = have a word with sb. have been to 去了并且回来了 have gone to 去了还没有回来 have been in 去了并且待了一段时间 现在完成时 have/has + 过去分词 already, just 用于肯定句 yet 用于疑问句和否定句 1.yet adv. 在否定和疑问句中,通常用yet代替already,通常放在句末。 2. just adv. 刚刚 用于现在完成时中,该词通常放在助动词之后行为动词之前。 3.just now 刚才 常用在一般过去时中。 Modue2 Unit3 现在进行时 be (am/ is/ are)+ v-ing 1.表示正在发生的事情。 2.表示即将发生的动作 现在进行时常与now, at present, at the moment等时间状语连用,有时有提示词look,listen,等。 动词ing形式的构成 1.一般在动词原形末尾加-ing 2.以不发音的字母e结尾的动词,先去掉e,再加ing. 3.以一个辅音字母结尾的重读闭音节词,先双写这个辅音字母,再加ing 4.以ie为重读音节结尾的单词,先去掉e,把i变为y,再加ing. 1. be going to do sth. 打算做某事 = will do sth. be --- am / is/ are. 表示将来时态 2. 提问时间:What time= when (what time更强调具体的时刻 表示建议:how about= what about (如果后面跟动词,必须跟v-ing形式) 提问方式:how 提问价钱:how much 提问哪一个:which Mudule2 Unit4 1. would like to be = want to be 想成为 否定句 wouldn’t like to be 疑问句 Would you like to be…? Yes, I would. / No, I wouldn’t. [拓展] would like sth. would like to do sth = want to do sth 2. because conj. 连词 3. Why not do sth. 为什么不...?【表示建议】 【表达建议的句型】 Why not do sth.? How about doing sth.? Shall we do sth.? secretary n. 秘书 2.bank n. 银行 a banker 3. policeman policewoman [pl.] policemen policewomen the police 警方 4. pilot n. 飞行员 astronaut n. 宇航员 = spaceman n. 5. postman n. 邮差 【pl.】postmen post v. 邮寄,投递 6. person n. 人 【C.】可数名词 a person / persons in person 亲自 people n. 人们 集合名词,只能作复数 7. teach v. 教 [teach - taught - taught] teach sb. sth. learn sth. from sb teacher n. 教师 8. interview 1)n. 采访, 面试 2)vt. 采访,面试 interviewer 采访者 interviewee 被采访者 9. look for find look for “寻找”, 强调过程 find “找到”,强调结果 find out v. 查明,弄清 指经过一番破折,最后终于得到的结果,常和抽象的概念连用 10. finish vt. 完成

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