人教版小学语文五年级下册《自己的花是让别人看的》课件25.pptVIP

人教版小学语文五年级下册《自己的花是让别人看的》课件25.ppt

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人教版小学语文五年级下册《自己的花是让别人看的》课件25

感受奇特的养花方式 他们的花不像在中国那样,养在屋子里,他们是把花都栽种在临街窗户的外面.花朵都朝外开,在屋子里只能看到花脊梁. 我曾问过我的女房东:你这样养花是给别人看的吧!她莞尔一笑,说:“正是这样!” 走上街头 推荐阅读 ☆语文主题学习:《美丽的地球村》中P2《德国的善良教育》 ☆同步阅读:P372《读懂德国人》 每个人心中要有他人,要有社会责任感,要用实际行动为大众着想,为社会尽到自己的义务。如果大家都这么想这么做就必然会换来“人人为我”的结果。虽然“人人为我”放在前面,但实际上“我为人人”是前提,只有“我为人人”尽到责任和义务,才会实现“人人为我”的美好愿望, 老师的话 第四自然段 (1)齐读课文 (2) 小记者采访:“变化是有的,但是美丽并没有改变。”季老先生说的“‘美丽’并没有改变”指什么? 你还想知道什么,也可以提问 四五十年后,我又到了德国,我发现很多东西变了( ),可当我走在街上,抬头一看,又是( ),是的,( )始终没有变.这真是( ) * 今天,我们将开启一扇异国文化的窗口,领略多姿多彩的 齐读 德国城市法兰克福 还是法兰克福 德国,有迷人的蓝色多瑙河,有梦幻般的莱茵河畔,有神秘的黑森林……它不仅风光无限美好,而且民族十分奇特。 今天我们学习季羡林老先生的文章 《自己的花是让别人看的》 简介:北京大学教授、中科院院士。是我国著名文学家、语言学家、教育家和社会活动家。早在1935年,二十五岁的季羡林,满怀雄心壮志到德国的哥廷根大学留学十载,1945年才回归祖国。1980年,也就是三十五年后,当他再次踏上这块土地──第二故乡时,感慨万千。后来,季老先生写下了这篇课文。 初读课文,要求读准生字,自由读通课文。还要做好批注。 天性 宇宙 真切 脊梁 家家户户 莞尔一笑 花团锦簇 姹紫嫣红 应接不暇 耐人寻味 莞尔一笑 姹紫嫣红 花团锦簇 A B C 展示朗读 开火车读课文 思考:德国给你留下了什么样的印象?用一个词语或一句话来表达(指答) 。 ( 读课文2、3自然段,找一找,作者四五十年前到德国看到了怎样的景象?把相关语句划记下来。) “走过任何一条街,抬头向上看,家家户户的窗子前都是花团锦簇、姹紫嫣红。许多窗子连接在一起,汇成了一个花的海洋,让我们看的人如入山阴道上,应接不暇。” 学生轮流值日打扫教室卫生,每人带课外书到班上建立图书角等等,都是人人为我,我为人人。 联系生活实际说说“人人为我,我为人人”的含义 *

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