初一四班家长会课件3.ppt

培养孩子的性格 不少家长抱怨，孩子长大后对自己不孝，不尽赡养之责，却没有想过，小时侯有没有要求孩子承担过必要的义务和责任。小时侯有没有教育孩子为自己的行为后果负责教育孩子要有责任心 学习成功的秘诀 1、勤奋 2、方法—提前预习，及时复习，红笔订正，不懂就问 学习就是认地图-学习就是打游戏-学习就是学走路 3、 坚持--家长督促（抄作业本，看有什么作业，字写得怎样） 给子女营造一个良好的学习氛围。 * 教育好孩子 是我们共同的责任！ 首先感谢您在百忙之中抽空来参加家长会，关心、帮助、督促孩子是我们共同的心愿！使您的孩子得到全面发展、提高是我们共同的目标！ 尊敬的各位家长： 我们的共同目标: 把孩子教育得更好! 谁不爱孩子,孩子就不爱他, 只有爱孩子的人,才能教育孩子。 ——高尔基 有的家长对我说：“老师我生意忙忙忙，哪里有这么多时间管孩子？” 我说：“你赚这么多钱是为了谁？还不是为了孩子？如果没有教育好，将来你赚再多也没有用处。” 教育是要花心思的，你付出多少才能收获多少． 要从小培养儿童的优良性格，父母首先要以身作则，要以自己良好的个性，情操去感染孩子。善于控制和纠正不良的性格，千万不要让孩子从自己的坏脾气，坏习惯中受到感染。如果父母动不动就发脾气，甚至吵架，那么孩子的性格就变得急躁，易怒。如果家长在困难面前常常显得胆小，那么孩子就不易坚强。 父母对孩子的管教态度和教育方法不同，也会直接影响孩子的性格特征，如:父母对孩子过分地照顾和保护，不放手让孩子自己独立。孩子的性格多半消极，依赖，缺乏独立性和忍耐力，不适应集体生活，遇事胆小，优柔寡断。父母对孩子缺乏关爱，对孩子冷淡，置之不理。孩子的性格会变得冷淡，缺乏热情，甚至形成压抑，怪僻的性格。父母对孩子过于迁就，过于溺爱，孩子的性格特征大多表现为骄傲、放肆、任性、懒惰、有时表现为自私，不关心别人。父母对孩子过分严厉，孩子一般缺乏自尊心，性格容易变态，甚至还会形成当面一套，背后一套的虚伪性格。父母对孩子采取教而不娇，严格而又民主的态度，孩子性格特征大多表现为热情、 直率、独立、大胆、自信、即不屈服权威、又尊重别人。 12-16岁年龄段上，教育学和心理学把这一阶段称为“少年期”这段时间上，心理和生理变化比较迅速,身心各方面都比较矛盾。父母要高度重视对这一关键期和危险期的监护和把关。这一时期他们精力充沛，好奇心强，任何事总想试一试，但他们的愿望与自己的实际能力是有很大的矛盾的，他们的独立性增强了，总想摆脱对老师和家长的信赖，总认为自己不是孩子了。有事不愿和父母及师长交流，处于一种半封闭状态，和同龄人诉说又冒着曝光的危险，所以他们感觉没有朋友没有人可以理解他们，特别是处于青春期的女生这种会更加强烈。他们的情感很脆弱，最容易冲动，做事也很莽撞，后果意识能力差。 身 心 发 展 这一时期的另一显著特点是生理发育的逐步成熟，他们一方面为自己身体各部分的发育感到新奇，另一方面又充满羞涩和不安，不愿让父母进自己的房间了，有自己的秘密了。心理上的表现是容易兴奋和冲动，神经敏感，产生了爱情的萌芽，大多数早恋的孩子是发生在这一时期，在这一时期，作为家长要高度重视，决不能有不良的刺激对孩子产生影响，要注意从家庭生活到电影，电视节目，一定要有适度的选择。冲动是他们这个时期的最大特征，好奇是他们一生中的高峰。他们虽达不到辨析是非的能力，但很自信，自我抑制能力在这段时间最低。所以父母一定要加强教育和引导。 身心发展 有的同学虽然成绩不是很突出， 但只要有强烈的责任感，今后照样能做出一番事业。 打扫教室、检查作业表面上看是不值得一提的小事， 但实际上能反映出一个人的责任心，， 在日常生活的具体事情当中， 让孩子为自己去尝试承担一定的责任，比如：要求孩子为自己的身体健康负责， 不挑食，并养成良好的卫生习惯； 要求孩子为自己的学习负责，认真完成作业，自己检查作业； 要求孩子做一些力所能及的家务； 洗自己的衣物，洗碗筷，倒垃圾， 孩子在学校， 父母别忘了教导他做值日生、班干部应尽职尽责， 做清洁卫生不能敷衍了事, 敷衍塞责。 尤其是做错事以后要敢于承担责任， 不把责任推给别人，做错事就要虚心接受老师的批评教育， 接受必要的处罚，这是培养孩子责任心的重要内容。 孩子是我们每一个家庭的寄托。更是祖国的未来，民族的希望，在此衷心祝愿我们每一个孩子健康成长，每一个家庭幸福平安！ 多了解子女学习情况，不要只关心学习成绩，而不关注学习过程。 关心子女的内心