小学语文《学写反文旁及带反文旁的字》教学设计.doc

学写反文旁及带反文旁的字 导入新课 作品欣赏：课件出示名家书法作品及本班学生书法作品，学生欣赏。 学生交流欣赏之后的感受。 3.板书课题：学写反文旁及反文旁的字 二、指导写字：学写反文旁及反文旁的字 （一）指导反文旁 1.出示反文旁，学生观察字形并交流怎样写才好看。 2.那么怎样写好反文旁呢？请同学们看老师制作的课件并倾听书写要领。 微课演示：反文作右偏旁时左紧右舒，上下略短。第一笔短撇，出锋于“米字格”中心。第二笔短横，起笔露锋，左低右高，收笔时稍顿回锋。第三笔曲撇，于短横中心略偏左下方起笔，撇长而弯曲。最后一笔斜捺，在短横撇的撇尖下逆锋起笔，形态宜舒展劲挺，与曲撇中部相交。 教师范写，学生书空。 学生临写，教师巡视指导。 展示学生书写，师生评价。学生再次临写。 指导书写带反文旁的例字：政、攻、微 1.指导书写：政 （1）出示要写的字 ：政 学生观察字形及笔画占格位置 （2）讲解“政”的书写要领： 微课演示：“政”，左右基本相等，左收右放，左部“正”改横为提。右部反文撇收捺放，对比明显。 教师范写，学生书空。 学生临写，教师巡视指导。 师生评价。 学生根据评价情况再次临写。 2.指导书写：“攻” （1）出示要写的字 ：攻 学生观察字形及笔画占格位置 （2）讲解“攻”的书写要领： 微课演示：“攻”，左边“工”字第二横变成提，左窄右宽，左小右大；右部反文旁起笔高于左边，笔画注意穿插，以分割字中心空间，使字内布白匀称。 （3）教师范写，学生书空。 （4）学生临写，教师巡视指导。 （5）师生评价。 （6）学生根据评价情况再次临写。 3.指导书写“微” （1）出示要写的字 ：微 学生观察字形及笔画占格位置 （2）讲解“微”的书写要领： 微课演示：“微”，左中右结构，左中右三部分基本相等，“几”字的横折弯钩变成横折提，给右边的反文旁让出空间；反文第二撇收笔可伸向左部，中间要短，以此穿插礼让。 （3）教师范写，学生书空。 （4）学生临写，教师巡视指导。 （5）师生评价。 （6）学生根据评价情况再次临写。 三、小结：同学们，通过几个例字的书写，相信你现在一定掌握了反文旁字的书写要领，今后再碰到这类字你一定能够应用本次学到的书写要领，你一定会写的很棒！