人教版小学语文二年级上册《红领巾真好》教学反思.doc

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人教版小学语文二年级上册《红领巾真好》教学反思

《“红领巾”真好》教学反思 本课是一首清新优美的儿童诗,全诗分三节,每节结构基本相同,都是采用拟人的手法,以问答的形式,层层推进,向小读者展示了一幅幅人与自然和谐相处的画面。 一、创设情景,激是谁在夸“红领巾”?为什么夸“红领巾”真好呢?、初读课文,认识生字、朗读感悟正因为有了它们,小树苗才能更加翠绿,大树才能更加茂盛

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