山人版小学五年级品德与社会下册《领略雪域风情》教学设计.doc

《领略雪域风情》教学设计 活动目标： 情感、态度、价值观目标：热爱祖国，珍视祖国的历史和文化传统，通过了解藏族人民的民族习俗，能够尊重、理解、欣赏其他民族的风俗习惯和独特的文化。 能力目标：提高搜集、分析、应用资料的能力。 知识目标：了解青藏高原的地形和藏族人民的生活习惯以及这些习惯与青藏高原气候的关系。 活动准备：分小组搜集相关资料。 活动过程： 一、导入 师：同学们，喜欢听歌曲吗？这节课，老师就为你带来了一首非常好听的歌曲《青藏高原》（课件播放）会唱的同学可以跟唱。 生：听歌曲 师：听完歌曲，哪个同学能说出歌曲中唱的是哪个神秘的地方吗？ 生：青藏高原。 师：同学们，今天就让我们一起走进神秘的青藏高原，去领略那儿的雪域风情吧！ 二、活动设计 活动一：高原行 师：同学们，光明小学五年级2班的唐莉和几名同学要到雪域高原去旅游，可他出门前她们有很多疑问，你能用课本上的知识去帮助她们吗？