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山东人民版小学四年级品德与社会上册《走近消防警察》教学设计
走近消防警察
一、教学目标
情感目标:
(1)、珍爱生命,热爱生活。
(2)、了解消防警察的工作流程,激发学生对消防警察的尊敬和热爱。
知识目标:
(1)、了解消防警察出警灭火的简单流程。
(2)、认识一些消防器材和设施,掌握干粉灭火器的使用方法。
能力目标:
(1)、在火灾中正确逃生的方法。
(2)、学习从不同角度观察、认识社会各种工作人员,逐步培养学生尊重他人的良好习惯。
二、教材分析
走近消防警察是本单元内容最多、实践性最强的一个活动主题,分为以下几个层次:首先介绍学习消防警察救火流程,通过了解使学生对消防警察的工作有更新、更深的认识;接着简单介绍一些常见的消防器材及设施,了解它们的使用方法及作用;最后重点学习干粉灭火器的使用方法。
三、教学重点
了解消防警察的工作流程,激发学生对消防警察的尊敬和热爱。
认识一些消防器材和设施,掌握干粉灭火器的使用方法。
四、活动过程:
导课:孩子们,通过我们的课前谈话以及老师的观察,我知道大家都是生活幸福的孩子。可是,在我们的生活中也会发生一些不尽人意的意外灾害,现在到了冬季,风干物燥,正是火灾的高发季节,如果遇到火灾,你首先会想到谁?(板书:消防警察)
活动一:走近消防队
老师最敬佩的人就是消防警察!想知道老师为什么最敬佩消防警察吗?2012年6月16日21是15分,垦利县石化公司发生了一起特大火灾,石化公司有几十个大油库,火灾一旦控制不住,这几十个油库就会相继爆炸,而石化公司旁边还有好几个村庄,当时情况非常危急,是我们的消防警察在第一时间冲进火场,奋不顾身,及时扑灭了大火,挽救了国家的财产维护了群众的生命安全。
你想对消防警察说点什么?
听了同学们的谈话,感觉到大家对消防警察叔叔充满了敬佩之情,在火灾面前他们如救星一样,是国家人民群众的保护神!
这节课老师和同学们一起走近消防警察。
对于消防警察你想了解点什么?
那他们是怎样出警?平时又是怎样训练的呢?
带着和大家同样的问题,我们雏鹰小分队走进了垦利县消防支队。正巧赶上了他们出警。
(录像)接警——整装——准备出发—出警---灭火
看到他们是怎样出警的吗?谁能简单的说一说。
你可能想象不到,从接到报警到出警救火,他们这次只用了22秒种的时间。
22秒钟时间你能做些什么?
你想到什么?
我们写两个字的时间,穿一件衣服的时间,他们却完成了这么多的事情
他们为什么这么神速呀?
是呀,时间就是生命,火灾一旦发生,就要争分夺秒!
消防警察叔叔能做到这么神速,可不是一朝一夕之功,这与他们的刻苦训练分不开。
字幕:无论严寒酷暑,无论风吹雨打,
他们从来不间断训练
每天坚持训练8小时
他们心中装着国家、群众的生命财产安全(10分钟)
此时此刻:你又想对消防警察叔叔说些什么?
同学们的发言让我感受到大家对消防警察叔叔除了敬佩,又增加了感激、夸赞之情。是啊,是他们的的无私与勇敢才让我们的生命、财产在火灾面前得到最大限度的保障。
活动二:认识消防器材
当然救火人重要,救火设备也非常关键。在参观中,我深刻的感受到每一位消防警察都非常珍爱消防器材。
课前你们也搜集到了一些消防器材设施资料,现在我们以小组为单位交流一下。
小组活动
全班交流。(20分钟)
同学们了解的真不少,这次我们去参观,也开了眼,知道了许多先进的消防器材及设施。
活动三:
虽然我们有先进的消防设备,优秀的消防警察,但是消防警察叔叔非常严肃地告诉我们,目前社会上还有一些单位,一些人不注重消防安全,随意破坏消防设施,致使社会上存在很多消防隐患。
看到这些,你想说点什么?
我们准备怎么做?
这就需要大家都行动起来,消除消防隐患,预防火灾。
你准备怎样配合消防警察做好消防宣传活动。
激情结课。
是呀,正因为有些人不重视消防安全,致使我国每年约有十几万起火灾发生,在火灾面前消防警察奋不顾身,每年为国家人民挽救几十亿财产,同时涌现出无数的可歌可泣的消防英雄!
ppt消防英雄赞歌(配乐为了谁)
(字幕)祝愿:
消防警察身体健康!
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