泰山版小学信息技术三年级上册《给图着色》教案.docVIP

第8课 给图着色 教学目标 使学生学会使用“档案管理”按钮打开已保存的图片，学会利用“着色”工具对图形进行各种形式的着色； 激发学生的创作欲望，培养他们的审美观 教学难点 利用着色工具对图形进行分区域着色 教学方法 课时：1课时 课型：新授 教学过程 情景导入 【教师活动】：我给大家带来几个动画人物：咱们一起看看他们是谁。展示图片（熊大、熊二、光头强） 你知道他们之间的故事吗？ 【学生活动】回答 【教师活动】熊兄弟和光头强展开了一次又一次的场丛林保卫战，光头强每次都以失败告终 但次奸诈狡猾的光头强却不死心，又来捣乱了，采伐原木，破坏森林，使小动物们的家园失去了色彩，看到这幅图你有什么想说的吗？你愿意和熊兄弟一起打败光头强，帮小动物的家园恢复为原来的色彩吗？ 【学生活动】思考回答 【教师活动】今天我们一起学习给图着色 自主探究 获取新知 【教师活动】请同学们快速找到背景 【学生活动】生操作 【教师活动】最先完成的同学提示一下哪一种类型的背景，第几张？你找到了吗？ 找到的同学请坐好。 1.认识倒色工具 【教师活动】要给这幅背景着色，我们要找到倒色工具，同学们找一找金山画王中的着倒色工具在哪藏着呢？有哪些倒色工具呢，请同学们自学一下。 【学生活动】生自学 【教师活动】那位同学愿意当小老师给大家介绍一下倒色工具 【学生活动】生代表演示讲解。 【教师活动】认识了这些工具，我们开始帮助家