桂林师范高等专科学校实施学分制教学管理的暂行规定-教务科研处.pdfVIP

桂林师范高等专科学校实施学分制教学 管理的暂行规定 校教字〔2006〕24号 为进一步深化我校教学管理制度的改革，增强教学的活 力，充分发挥教师教与学生学的积极性，学校决定从 2005 级开始实行学分制教学管理。为确保学分制工作的顺利进行， 特制定本规定。 一、学制及学期安排 专科标准学制为 3 年，弹性学制为 2 －4 年。允许学生 按有关规定提前一年毕业，也可延长学习时间，但不得超过 4 年（包括在校学习、休学、停学时间，延长学习年限按有 关规定收费）。 每学年设置两个教学学期，每个教学学期为 20 周，其 中课堂教学18 周、期末复习考试1.5 周、其他活动0.5 周。 二、课程分类 教学计划中的课程设置分三类，即必修课、限定选修课、 任意选修课。 （一）必修课包括公共必修课程、专业必修课程及实践 性教学环节（包括专业实习、社会调查等）。 （二）限定选修课程一般为加深和拓宽专业基础、技能 的课程，由若干系列（课程组）组成，学生可根据自己的志 趣、基础，必须选读一到二个系列中的若干门课程，达到应 修满的学分数。这类课程的每个系列应体现本专业某个方面 的业务方向、特色，使学生在学好本专业必修课打好基础的 同时，能在某个业务方向上有一定专长。 （三）任意选修课一般为扩大知识面的课程，学生可以 跨专业、跨系选读。 三、学分计算 （一）各专业的学分以三年计算。课程教学总学分控制 在130 一135 学分，其中课堂教学环节为65 一67.5 学分左 右，实践教学环节为 65 学分左右，以自学为主的教育技能 证书管理课程3 学分（非师范生不作要求）。 （二）课堂教学环节中各类课程的学分比例为：必修课 占课堂教学环节总学分的70% （其中公共必修课占30 ％左右， 专业必修课占40 ％左右），选修课占课堂教学环节总学分的 30 ％（其中限定选修课占20 ％，任意选修课占10 ％）。 （三）必修课，凡课程总学时满18 学时，即为1 学分； 教师口语、书法、音乐基础等教育技能课程，每门课程为 1 学分（师范生未取得教师职业技能合格证书者，不能毕业）； 综合素质选修课，每门1 学分（每生要求选学3 门，3 学分， 属任意选修课）；其余选修课每门2 学分；社会调查、专业 实习等实践性教学环节，则以教学周数为基数，每周1 学分； 大学英语，要求必修学分为 12 学分，即按大纲规定通过每 学期考试各为3 学分。通过全国英语应用能力考试另加3 学 分，通过国家四级统考另加3 学分，通过国家六级统考另加 4 学分（属任意选修课学分）。对外语的其他要求按学籍管 理规定执行。 （四）入学教育、军事训练、公益劳动等环节均不计学 分，但必须按规定完成，否则不能毕业。 （五）学生的业余科学研究和创造、竞技成果作为教学 计划的补充，按下列方法酌给学分；且此项学分可抵充任意 选修课学分： 1．在全国专业一级刊物发表科研论文和创作成果给予4 学分（集体项目的成员学分减半）； 2．在省级刊物和专科以上院校学报上发表科研论文和 创作成果给予2 学分（集体项目的成员学分减半）； 3．参加全国级体育、文艺、知识竞赛（包括大学生活 动）获得前三名的给予2 学分（集体项目的成员学分减半）； 4．参加省级体育、文艺、知识竞赛（包括大学生活动） 获得前三名的给予1 学分（集体项目的成员学分减半）； 抵冲任意选修课学分不得超过6 学分，其余作为超额学 分记入学籍档案。用学分抵充的课程，由学生本人提出申请， 经主管教学的系主任审查后并签署意见，记入学籍档案。 四、课程选修 （一）学生选修课程时，应在导师的指导下，按照专 业指导性教学计划安排自己的学习计划和学习进程。选课原 则如下： 1．每学期选修的学分一般为 22 一25 学分，不能少于 20 学分，也不能超过30 学分； 2．必须按本专业必修课的教学计划选修必修课； 3．连贯性较强的课程应先选修先行课程，再选修后续 课程。先行课程考试不及格，不得修读后续课程