县优秀班级体汇报材料.docVIP

　开拓创新，积级进取，力争创建心目中的理想班级体 　　　　　　　——ⅩⅩ城第四中学３６班先进集体汇报材料 这里有奇思妙想在飘逸，也有我们求知，勤奋的努力；这里有智慧与灵性在飞扬，也有我们团结进取的创意；这里有时间与真理的融合，也有我们深邃，幽远的启迪；这里有关怀与友情在闪烁，也有我们年轻，热情的足迹。这里是一方尽显ⅩⅩ城第四中学36班本色的大舞台！ ?　　2006年九月，来自全的名同学，带着亲人的嘱托，怀着对未来的美好憧憬，会聚在美丽的，组成了在团结就是力量的思想指导下，开始了我们团结拼搏、开拓进取的中生活。为了这个目标，我们班团结友爱、奋斗拼搏，我们激情彭湃，活力四射。在的沃土上，承朝露、沐阳光，唱晚霞，酿造了一个亮丽迷人的杏林之春。团结就是力量，人人参与是我班开展班级文化建设的根本。?在班级管理上，我们推行民主制度，从班干部的选举到值日班长的任职都是由民主选举产生，让同学们自己选出自己最值得信任，能为班级服务的同学。一个班级，就好像一个家庭，只有使每一个成员都爱它，为它出力，才能使一个班级成为一个团结、向上的集体。因此，创建优秀班级体首先要培养学生对班级的爱克服自我中心，增强集体观念学生是班级的主人，应充分发挥学生的自主性，让每一位学生都参与到班级工作中来例如：清卫工作，我告诉学生卫生工作并不是值日生的事，而是我们每位同学的事，每个人都有责任。学生都关心班级的卫生工作，而每周得到的流动红旗更是激励着每位学生。另外，黑板报、班会活动，我都让学生设计，自己开展，面对老师的一次次肯定，得到的一次次荣誉，更让学生意识到：班级不属于某个人是属于每个班级成员，只有每位学生用自己的爱去培育她，齐心协力地建设她，她才会焕发出积极向上的动力。“班风正才能学风正，学风正才能成绩好”，将树立良好班风放在班级建设工作的首位。严格遵照校规进行管理，督促同学们作好各项常规工作。同学之间语言、行为文明。全体同学在校领导和老师的指导下，跟随集体的脚步，注重时代感和创新精神，学会生存、学会学习、学会做人、学会办事、学会健体，共同营造纯正的班级风气和良好的班级氛围。??重视制度建设完善班级管理制度。一个团体不论大小必须有一定的规章制度。必须在学校规章制度的基础上，结合本班实际对校规补充和细化。班规的建立内容包括以下几个方面1）、关于班级综合测评的规定2）、完成学校任务的规定3）、上课、自习课的纪律要求4）、宿舍内务清洁要求5）、奖励与惩罚方案简单便于执行大家愿意接受，不断地总结学生们的执行情况，奖优罚劣，促使学生们自觉执行班规，进而促使学生们日常行为良好习惯的形成。发挥，促进整体提高在开学初我们举办了第一个班会，主题是《今天我为**而骄傲，明天**为我而自豪》。几个优秀学生分别介绍他们的学习经验并畅谈了远大理想和目标。其他同学也踊跃发言，表示要发扬不怕苦不怕累的精神，向优秀学生看齐，勤苦努力全班同学积极努力，维护自己的窗户，维护班级的窗户全面进步，全面提高，在道德纪律，学习等各方面都取得了令人瞩目的成绩