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广州番禺职业技术学院2012年面向中职自主招生 市场营销（化妆品营销方向）、工商企业管理（化妆品企业管理方向） 专业综合理论和专业技能考试大纲 专业综合理论考试要求和内容 市场营销（化妆品营销方向）、工商企业管理（化妆品企业管理方向）的专业综合理论的考试内容，主要涵盖市场营销基础知识和企业管理基础知识两门专业课。两门课程作为两个模块将按照80:70的分值比例组合在一张试卷中，综合考查考生从事市场营销（化妆品营销方向）、工商企业管理（化妆品企业管理方向）学习必备的基本知识、技能与素质。 模块一、市场营销基础知识 1．考核要求 本模块着重考察考生对于市场营销基础知识的了解与掌握程度。考生必须树立现代市场营销的观念，认识和接受以市场（消费者）的利益为导向，从产品、价格、渠道、促销——即市场营销组合的4P’S，确立市场营销最佳组合策略。 参考书目: 吕一林、邱俊芳编著 《市场营销基础》 （中等职业教育通用基础教材系列） 2．考试内容 （1）营销的五种基本观念 （2）市场营销环境与消费者行为分析 （3）产品策略 （4）定价策略zizhu8.net （5）渠道策略 （6）促销策略 （7）企业营销组织与计划 （8）市场营销新发展 模块二、企业管理基础知识 1．考核要求 本模块作为专业综合理论课中的重要组成部分，综合考虑了管理类中职毕业生和非管理类中职毕业生的专业基础，本模块要求考生对企业管理基础知识有基本的掌握，具备一定的参与企业组织管理的能力。 参考书目: 徐洪灿主编 《管理学基础》（中等职业教育通用基础教材系列）1~12题 基础题 分 都是四选一的单项选择题。每题4分，共题，满分分。 ~25题 13题 分 题 2题 分 共题，满分0分。 题 市场营销题 分 基础市场营销 4.试题难度 试卷中包括容易题、中等难度题和难题，以中等难度题为主。 （二）专业技能 1．考查方式：面试，时间为8分钟。 2．考试分值：满分为150分。 3．试卷结构 模块 分值分布（150） 时间 （8分钟） 考试内容 自我推销 35 1分钟 进考场后与主考官相互问候、就座。然后进行自我推销，考查考生的语言表达能力和个性特征。 商品推销 50 3分钟 抽签方式从备选的商品道具中选出一件商品，以考官为推销对象展开推销活动，主要考查考生的组织策划能力和推销技巧。 回答问题 50 4分钟 抽签方式挑选2个问题进行回答，其中1个问题主要考查考生的学习动机，另1个问题主要考查考生的抗压应变能力等。 商务礼仪 15 商务礼仪考试附着于面试整个过程。考察考生从进入考场问候开始到考试结束期间的言谈举止、着装礼仪、坐姿坐态、礼仪礼节等。 4、试题难度 总体试题难度适中。从自我推销、商品推销到回答问题，难度逐渐增加，主要考查考生从事市场营销（化妆品营销方向）、工商企业管理（化妆品企业管理方向）学习必备的基本知识、技能与素质。 下面是赠送的工作总结！！不需要的朋友可以编辑删除 谢谢！！！ 上半年中学语文教研工作个人总结 　　根据xx市教育教学研究培训中心的工作要求，结合本学科的实际情况，本人尽职工作，使得中学语文教研工作顺利展开并取得较好的成果。现在小结如下： 　　一、主要工作 　　（一）积极参与备考，努力开展中考、高考备考工作 　　中考、高考的备考工作是本学期语文教研工作的重中之重，新年伊始本人便开始制作关于备考的文件，并2次带领初三、高三教师到xx参加省级中考高考备考活动，我市xx中学吴xx老师还在高考备考会上做有关作文写作的经验介绍；回到市里，本人还亲自请来省研培院的刘xx教研员和xx中学的王xx老师做有关中考高考的备考指导，让一线的老师有了明确的备考方向。 　　每一次活动本人都制作简报通报，中考备考现场有113位教师参加，高考有101人参加。 　　（二）关注教研博客，及时组织教师参加在线研讨 　　网络教研已成为教研的常态，本人一直关注xx省教育研究培训院和xx省中学语文博客，每天都有两次登录博客的痕迹，及时了解最新教研动态，开展相关工作和在线研讨，5月8日组织全市中学语文教师，参加xx省中学语文教研网组织的主题为《记叙文写作指导的有效策略》的在线研讨，参与人数135人，评论条数844条。有简报通报和研讨得失的小结。 　　（三）关注课题研究进展，及时向省研培院汇报进展情况 　　我市思源和第二思源实验学校语文组承接《课内拓展阅读课型构建与实施》省级课题研究，本人主动承担课题研究的信息员，负责传递省里的信息并督促两所学校及时开展各项研究工作，制作简报，收集材料。组织相关教师到xx和xx学习课题研究方法，多次到两所思