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高三17班上学期期中考试家长会课件
家校联谊 决战196天 ----高三·17班家长会 距2014年高考仅有 196天 家长会内容安排: 一、明年高考有关信息 二、班级情况介绍 三、期中考试成绩分析 四、给家长的建议 五、我们最想说的话 ----本次家长会由班委承办、团委协办 关于我们班级 各部委: 学习部:刘梦麒 李杨 高晗 纪检部:曹银萍 王琪 韦潇 体育部:李坤 徐少将 宋师宽 卫生部:邵坤 崔元哲 李磊磊 团支部:闵佳 刘娅 鲁童 生活部:刘悦 关于我们班级 各科课代表: 语文:刘梦梅 田殿同 数学:张智 司现丽 孟兴华 英语:韩雪 董璐璐 王珊 政治:刘梦麒 刘娅 历史:颜廷平 李杨 地理:徐少将 孙晓晨 关于我们班级 各组组长: 一组: 孙晓晨 二组:王珊 三组: 李坤 四组:刘梦梅 五组: 司现丽 六组:高晗 七组:胡迎春 八组:田殿同 九组:徐少将 十组:王瑶 十一组:赵晓彤 十二组:许明晓 关于我们班级 各宿舍长: 303:徐少将 304:王琪 314:刘悦 315:颜廷平 316:梁亚文 表彰仪式 二、反思篇 反思二:期中考试显露出的问题: 1.在这次考后,我们发现有些同学的总分不高,究其原因,偏科太厉害!尤其要引起重视的是语文、英语、数学,因为这三科拉的分数最多. 但也不要忽视文综(政治、历史、地理). 很多同学都在不同科目中出现“瘸腿”现象。 2.试卷答题过程中暴露出来的不规范性。 3.基础掌握不扎实。 三、展望篇 第一次大考之后我们老师要做的: 1.落实学生的成绩情况之后,寻找该生的薄弱科目,确定弥补薄弱科目学生的名单。 2.通过班主任与各科任老师的联系,对弱课学生给予更多的关注,并通过学生补弱记录单,时时跟踪,使学生在薄弱科目上有所进步。 爸爸妈妈谢谢您!(视频) * 期望值过高:孩子拼命按家长的意愿生活、学习,也许父母感到满足,但孩子生活得较为压抑,甚至影响心理健康。尽力后仍达不到家长的要求,双方均失望,可能导致孩子自暴自弃。 * 期望值过低或没有:尚不自觉的孩子缺少外在精神支持,认为不重视、无所谓。 * 适当的期望值:在原有基础上适当拔高,不操之过急,不高不可攀,否则可能大家都失望。 了解孩子可能存在的------问题以及应对措施 玩手机、游戏、看小说、听音乐、看闲书 提醒:晚间在自己的房间在看什么书! 上课、自习课睡觉 晚间不要太晚 不要疲劳战要效率战 补课现象 是否必要 如必要 勤和补课老师沟通 心理状态 控制自己情绪 ,多观察、 多交流 注意交流的内容、方式、时间 提醒:每天晚自习以后,孩子在哪里,在做什么! 早恋现象 您发现什么异样了吗? 松散问题 【六忌】 一忌贪多求全 二忌督促过头 三忌白昼颠倒 四忌期望太高 五忌刺激施压 六忌过分干预 【六要】 一要心平气和 二要家庭和谐 三要缓解放松 四要杜绝唠叨 五要经常交流 六要赏识信任 家长积极配合, 老师倾情教育, 学生努力进步! 我们的愿望 我们最想说的话 * * * * * * 凝心 凝力 凝人 求实 务实 踏实 扎实 高考倒计时196天——了解高考 1、高考实行“三+综合”;实行“3+综合”模式 3是指语文、数学、外语 综合是指文史方向 语文150分,时间150分钟;数学150分,时间120分钟; 外语150分(听力暂不纳入考试),时间120分钟综合300分,时间150分钟;总分750分。 2、2014年1月15日左右 市期末联考 3、高考在2014年6月7、8日举行; 4、2014年大约6月13~18日估分; 6月26日查高考成绩。 关于我们班级 班委: 常务班长:刘策 督导班长:吕瑞泽 考核班长:王玉冬 1)尊敬师长,团结同学,有较强的集体 荣誉感; 2)绝大多数同学都有较长远的理想, 想考上大学; 有较好的行为习惯,诚实守信,懂得感恩,独立生活能力强,适应新环境能力强 4) 思维敏捷,聪明伶俐,接受能力强, 综合能力较强; 5)能较好地遵章学校的规章制度; 学生们的优点: 同班型比较:班级挑战结果 与15班对抗:获胜 赢:61 人 输:10人 与16班对抗:获胜 赢:68人
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