计算机操作员试卷2011(操作技能)计算机操作员试卷2011(操作技能).docVIP

注 意 事 项1、计算机安装、连接、调试 （2）考核时间：10分钟。 （3）考核形式：实操 （4）具体考核要求： a) 设置桌面分辨率为800×600像素，颜色质量为中（16位），将设置后的“显示属性”对话框以图片形式保存至考生文件夹中，文件命名为“中级1-10A.bmp”，图片保存后恢复原设置。 b) 添加“中文（简体）-内码”输入法，将包含添加前、后的“文字服务和输入语言”的对话框进行截图，并分别以“中级1-10B.bmp”和“中级1-10C.bmp”为文件名，保存至考生文件夹中。 c) 使用“磁盘清理”程序对考试机的最后一个驱动器进行磁盘清理，将带有“磁盘清理”对话框界面以图片形式保存到考生文件夹中，文件命名为“中级1-10D.bmp”。图片保存后，不必等待清理完成即可停止程序。 d) 在Outlook express中创建一个名为“中级1-10E”的新帐户，创建完成后，将包含新帐户的“Internet帐户”对话框以图片的形式保存至考生文件夹中，文件命名为“中级1-10E.bmp”，图片保存后，删除该帐户。 （5）否定项：若考生出现下列情况之一，则应及时终止考试，考生成绩记为零。 a) 考生蓄意扰乱考场秩序，故意在操作中损坏计算机的 b) 考生机器出现问题，耽误了考试时间，应终止考试，等待更换机器重新考试 c) 考生出现作弊及向监考老师询问与考试相关的问题 试题2、文件管理 “calc.exe”，将当前界面以图片形式保存至考生文件夹中，文件命名为“中级2-8A.bmp”。 b) 设置文件共享：将“本地磁盘（D：）”设置为共享，将设置完成的对话框以图片形式保存至考生文件夹中，文件命名为“中级2-8B.bmp”。 c) 对“C:\素材库（中级）\考生素材1\综合素材2.doc”进行加密操作，设置打开文件的密码为12345，并以“中级2-8c.doc”为文件名保存至考生文件夹。 （5）否定项：若考生出现下列情况之一，则应及时终止考试，考生成绩记为零。 a) 考生蓄意扰乱考场秩序，故意在操作中损坏计算机的 b) 考生机器出现问题，耽误了考试时间，应终止考试，等待更换机器重新考试 c) 考生出现作弊及向监考老师询问与考试相关的问题 试题3、通用文档处理 b.艺术字的设置：将文档的标题设置为第3行第3列的艺术字样式，字体为幼圆、40磅，设置“彩虹出岫Ⅱ”的填充效果，艺术字形状为“细上弯弧”，环绕方式为“嵌入式”。 6）打印设置： 在“打印”选项中设置：选择打印选项“草稿输出”，添加打印文档的附加信息“背景色和图像”。 7）邮件和信函合并：将C:\素材库（中级）\考生素材2\文件素材3B.doc复制到考生文件夹中，并且重命名为“中级3-3B.doc”。（此操作不计分） a.创建主文档、数据源：打开文档“中级3-3B.doc”，选择“信函”文档类型，使用当前文档，以文件C:\素材库（中级）\考生素材2\数据素材3C.xls为数据源。 b.合并邮件：筛选出“出生年月”等于1987年的记录，并将其进行邮件合并。 c.文件保存：将合并的结果覆盖原文件“中级3-3B.doc”，仍保存在考生文件夹中。 【图例3-3】： （5）否定项：若考生出现下列情况之一，则应及时终止考试，考生成绩记为零。 a) 考生蓄意扰乱考场秩序，故意在操作中损坏计算机的 b) 考生机器出现问题，耽误了考试时间，应终止考试，等待更换机器重新考试 c) 考生出现作弊及向监考老师询问与考试相关的问题 试题4、电子表格处理 【图例4B】： 【图例4C】： 【图例4D】： （5）否定项：若考生出现下列情况之一，则应及时终止考试，考生成绩记为零。 a) 考生蓄意扰乱考场秩序，故意在操作中损坏计算机的 b) 考生机器出现问题，耽误了考试时间，应终止考试，等待更换机器重新考试 c) 考生出现作弊及向监考老师询问与考试相关的问题 试题5、演示文稿处理 试题6、网络登录与信息浏览 /设定为主页，设置Internet临时文件的容量限制为500MB，每次访问网页时检查所在网页的较新版本，网页保存历史记录为30天，将设置对话框以图片形式保存到考生文件夹中，文件命名为“中级6-5B.bmp”。 c） 运行Microsoft office Outlook,将“素材库（中级）\考生素材1\综合素材6.pst”导入至个人文件夹中，用导入的项目替换重复的项目。导入后打开收件箱，以图片形式保存到考生文件夹中，文件命名为“中级6-5c.bmp” （5）否定项：若考生出现下列情况之一，则应及时终止考试，考生成绩记为零。 a) 考生蓄意扰乱考场秩序，故意在操作中损坏计算机的 b) 考生机器出现问题，耽误了考试时间，应终止考试，等待更换机器重新考试 c) 考生出现作弊及向监考老师询问与考试相关的问