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教师党的群众路线教育实践活动专题讨论心得体会 共四篇
党的群众路线教育实践活动专题讨论
心 得 体 会
我校的党的群众路线教育实践活动在区教育党委的带领下正在扎实推进。根据安排,4月15日下午1:30,我校班子成员在党员活动室开展了“入党为什么,当干部做什么,为后人留下什么”的专题讨论。会议内容充实,过程扎实,感受颇多,收获颇丰。以下分两点谈谈我的体会。
一、增强服务意识
我们应该深切的理解,我们党来自人民、植根人民、服务人民,党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民。失去了人民拥护和支持,党的事业和工作就无从谈起。作为一个校长,更应该知道在自己的岗位上做到全心全意为人民服务,不忘入党誓词,不忘党章,时刻提醒自己,建立为人民服务的思想,做细做实每一件工作,牢记学校工作无小事,在为团队做好引领的同时为团队服好务,更要带领团队为一方百姓子孙后代的教育与明天服好务。
理清工作思路
1、有明确的办学理念。
校长是学校办学方向的引领者、教育改革的指导者和教育理论的实践者。而学校的办学理念和办学思想是学校发展的精神动力,是学校的一面旗帜。没有科学理念的办学行为是盲目的,缺少可延续发展的气力。学校的办学理念被教师认同,内化为全体教师理想和行为的共同愿景,就会焕发出学校发展的巨大潜能。因此,我们要坚持“XXXXXXXXXXXX”的办学理念,围绕办学理念开展教育教学活动,并在实践过程中不断补充、优化。
发挥团队力量
作为校长,要善于激起和调动班子成员的工作潜能,营建民主、和谐的合作氛围。学校的发展,必须有一个同舟共济、同心同德的领导集体。因此增强班子成员的责任感和使命感,和他们同等相处。在生活上多给予实质性的关心;在工作上要多给予有效的支持和信任,出现问题要给予理解,并勇于担当;在管理上坚持集体领导和民主集中制的原则,做到大事在教工代表大会基础上集体约定,小事常沟通,大事讲原则,小事讲风格,决策讲民主,执行时讲服从和纪律,使班子成员成为工作上的伙伴、生活上的朋友。班子集体成为目标一致、运转调和、优良高效的强有力的团队。
学校领导要以教师为本,激起广大教师热爱事业、献身教育的责任感和使命感。学校要尊重教师、依托教师,尊重教师的主体价值,尊重教师的人格,认可他们的劳动。学校还要关心和服务教师。领导不但要关心教师的工作,而且还要关心教师的生活。对教师的关心和服务虽没法做到无所不至,但要了如指掌,把教师生活的冷热放在心头。只有校长尊重教师、关心教师、依托教师、服务教师,真正做到了境高一格、情热一校、德服一方,才会赢得群众的支持与信任,使团队人心顺、人气旺、聚力强。
提倡科研兴校
以科研活动增进教师队伍业务素质的进步和教学质量的进步。鼓励广大教师参加教育科研,特别是结合“XX”活动扎实推进课改,大力开展关于课改的研究,优化“XXXXXX”五步教学流程,使教师的智力资源犹如源头活水,为课堂教学注进无穷的生机和活力,实现师生教学相长的良性互动,从而进步教育教学的效力。
以上是我的体会,党的群众路线教育实践活动是我们洗涤心灵、提高为民服务能力的机会,更是提升学校内涵、促进学校发展的机会,我们会珍惜、务实、努力工作,使学校工作再上一个台阶。
教师群众路线心得体会
“依靠群众”就是坚持走群众路线。“群众路线”是中国共产党长期革命和建设经 验的总结。群众路线是党的根本路线,这是由我们党的全心全意为人民服务的宗旨所决 定的。全心全意为人民服务,密切联系群众,是我们党区别于其他任何政党的一个显著 标志。我们党是在与人民群众密切联系、共同战斗中诞生、发展、壮大、成熟起来的。 一切为了群众、一切依靠群众,从群众中来、到群众中去的群众路线,是我们的事业不 断取得胜利的重要法宝,也是我们党始终保持生机与活力的重要源泉。九十二年的实践 启示我们党,必须始终紧紧依靠人民群众,诚心诚意为人民谋利益,才能从人民群众中 汲取前进的不竭力量。
通过认真学习党的十八大报告、党章和其它辅导材料,以此为镜子,认真 查找自身存在的问题和不足,主要有以下几点:
一是服务意识还有待于进一步增强。还没有自觉地把学生和家长对我们的满 意程度作为检验工作成效的最高标准,有些工作做的还不是那么令人满意,小成即满,今后还要继续把工作做深做细,因为教育是永无止境的,学生和家长对 我们的要求将会越来越高,不进一步提高教学意识就有可能达不到学生和家长的根本要求。
二是精神状态还不能很好的适应形势的要求。工作热情还有待提高,还需要进一步 增强事业心和责任感。
三是有时还不能以平和的心态做循循善诱的工作,有时态度生硬。
四是坚持学习还不够自觉。在理论学习上还不够用心,与本职业务有关的就学一点,与本职业务联系不紧的就不去学或者很少涉猎。
五是工作与时俱进,开拓创新,更新观念,大胆工作的思想树立得不牢固。主要表现在一是吃苦精神不够,二是工作的主动性不够,三
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