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一年级家长会班主任发言稿_2
一年级家长会发言稿
各位家长:
上午好!非常感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天的家长会,也非常感谢你们对学校和班级工作的大力支持与帮助。我们今天能有机会坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。借这次期中检测,我们召开家长会,主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现,加强你们和学校之间的联系,希望家长进一步配合老师,做好一些工作,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!
第一方面:安全及行为教育
1、春季来临,家长一定要杜绝孩子玩火,禁止单独骑自行车上路,尤其是我们居住在公路附近的学生。
2、学校作息时间已经调整,所以请家长务必让孩子按时到校,早上7点30到校,下午1点30到校。另一方面也是对学生安全的考虑,不要提前到学校,还有下午是4点30放学,请家长一定要按时来接,孩子还小,不要让他们一个人走回去。
3、给孩子勤洗手脸,勤换衣物,勤洗澡,养成良好的个人卫生习惯。
有计划的给孩子零花钱,不要让孩子买零食吃,尤其是便宜的小食品,防止食物变质中毒。
注意及时给孩子添加衣服,做好保暖防寒事宜,尽量避免感冒。
第二方面:班级介绍
半个学期以来,整体上看,学生进步都很大,从刚入学的时候注意力不集中,没有纪律性,不听从管教,到现在基本能遵守班规班纪,上课时多数同学能认真听讲,并且能跟上老师的思路或者说能积极动脑思考。
第三方面:说说期中检测。
当家长看到试卷的时候,有喜有忧,喜的是孩子考了好成绩,期中李君博、王梦晓、胡锦浩、邱晨宇、郑舒月、杨子浩等数学成绩是100分,除了这几个学生外还有一些表现也很好的学生,等会儿会进行分析。忧的是孩子的成绩不理想,其实这正是有我们所感到困惑的,新课程改革使孩子的两极分化越来越明显。当你看到孩子的成绩时,不知你有没有想过究竟是什么原因?你为孩子在学习上付出了多少?教师有多大的责任?当然,现在的社会并不是一味地看重分数,他们更关注的是孩子的能力,注重孩子的全面发展,教师的目标也是一样的。不过,从这张试卷上也可以看出一些问题。
1、个别学生基础知识差,遗忘现象严重.
2、没有养成良好的学习习惯。
3、考试过程中较粗心,马虎、不能认真仔细地听题、分析题意,解决问题。
从入学到现在,我看到了好多同学的进步,我是二十一世纪的老师,我更关注的是学生的努力和进步,以及学生的品德素质,例如乐于助人、诚实守信、自信开朗,有时候我也会对学生进行这些方面的教育,我觉得家长和老师的言传身教结合起来会更有效,现在我来说一下进步最大的学生是郑博文、王浩宇、刘梓墨、臧志、杨忠达、李洁、郑艳、邱晨宇、郑允褀
第四方面:经验交流
1.激发孩子的学习兴趣。
如何让孩子对学习数学感兴趣,不仅是老师的责任,也是家长的责任。平时,随时随地都可以让孩子在生活中学习数学知识,比如:到超市去买日用品,食盐2元一袋,6元能卖几袋?酱油8元一桶,买2桶需要多少元?等等像这样的问题在我们的生活中随处可见。学生有了生活实际的亲身经历,在课堂上他就可以很自豪的把自己在生活中学到的数学知识向老师同学展示,体验到了成功的喜悦。
2.关心孩子的学习。
每个孩子都有一个家,家庭是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏,直接影响孩子能否健康成长。好并不是指富裕的家庭环境,而是指家风好。心理学家讲:1)如果孩子生活在批评中,便学会谴责;2)如果孩子生活在敌视中,便学会好斗;3)如果孩子生活在鼓励中,便学会自信;4)如果孩子生活在受欢迎的环境中,便学会喜欢别人;5)如果孩子生活在友谊中,会觉得生活在一个多么美好的世界。
家庭环境从一出生就影响着他们的心理发展和品德的形成。好的环境使孩子能保证健康成长。有些孩子却存在这样或那样的毛病,如:任性、易发脾气、激动、挑吃挑穿、不爱惜东西,生活自理能力差、不合群、不关心他人、妒忌心重,自我为中心,自卑、等等。最有效的解决办法是建立良好的家庭环境。家长的言行对孩子的影响是非常大的。
我非常理解做父母的心情。我们白天辛苦一天,晚上要担负起教育孩子的责任。好多家长晚上还有很多工作要做,非常辛苦。但是,大家再怎么忙,也不能忘记对孩子的教育和辅导。看到孩子一点点地长大,一点点地进步,内心是非常开心的。
3.有些题目孩子不懂,家长要耐心地解释题目的意思,鼓励孩子不懂就问。
但是家长最好不要直接把答案告诉他,我想只要你把题目解释清楚,孩子是能够自己解答的。我发现成绩不够理想的孩子,往往依赖性比较强,不愿独立思考,课堂上要么等着老师讲解,要么转来转去偷看。这几个同学在家里做作业也肯定很拖拉。家长要注意正确引导。
4.家长对孩子拿回家的单元检测卷不要只看分数,有时卷子难一点,可能大家都
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