唐朝的强盛.ppt

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唐朝的强盛

历年高中各科课件与试卷 专业提供 欢迎阅读 思考问题 唐太宗,李世民,唐朝的第二个皇帝,626年登基,国号“贞观”。是一位很有作为的皇帝。 (1)“贞观之治”指的是什么? 请阅课本P90页,第3自然段,书上标记 (贞观初期,洛阳以东直至沿海)茫茫千里,人 烟断绝,鸡犬不闻,道路萧条。 ──《贞观政要·纳谏》 (经过唐太宗一段统治后)天下大稔(rěn丰收),流散者咸归乡里,米斗不过三四钱,终岁断死刑才二十九人。东至于海,南极五岭,皆外户不闭,行旅不赍(jī带着)粮,取给于道路焉。 ──《资治通鉴》 问题: 1)通过两则材料的对比,第二则材料反映了什么样的社会景象? 材料1、炀帝东西征讨,穷兵黩武,百姓不堪, 遂至之灭。此皆朕所目,故夙夜孜孜, 惟欲 清静,使天下无事。 材料2、唐太宗比喻:水能载舟,亦能覆舟。…… 问题: 1、据材料1、说明隋朝灭亡与“贞观之治”局面的出现有无关系?理由何在? 2、材料2表明唐太宗意识到了什么实质问题? 材料1、(武则天说)务农则田垦,田垦则粟多,粟多则人富。 ——《臣轨,利人章》 材料2、(武则天证说)建国之本,必在于农,忠臣之思利人者,务在劝导。 《同上》 两则材料说明了什么? 政启开元,治宏贞观 ——郭沫若 第18课 唐朝的强盛 618 李渊 唐高祖 学以致用,以史 为鉴畅所欲言 联系现实,假如你们是制度或政策的决策小组,通过今天的学习,你能从“贞观之治” 中借鉴到什么? * * * * 历年高中各科课件与试卷 专业提供 欢迎阅读 郭公庄中学 赵改荣 历年高中各科课件与试卷 专业提供 欢迎阅读 唐太宗是唐朝的建立者吗? 获取信息,检查学案上表格内容否正确 历年高中各科课件与试卷 专业提供 欢迎阅读 一代名君李世民 历年高中各科课件与试卷 专业提供 欢迎阅读 观看、思考讨论回答 (2)为什么会出现“贞观之治”? 历年高中各科课件与试卷 专业提供 欢迎阅读 历年高中各科课件与试卷 专业提供 欢迎阅读 历年高中各科课件与试卷 专业提供 欢迎阅读 巩固统治的策略 经济上: 重视农业生产,体恤民情。实行“轻徭薄赋”政策,大量裁减官吏,减轻人民负担。 政治上: 吸取隋亡的教训。完善科举制度。重视对官吏的选拔和任用。调整统治政策。 用人上: 知人善任,重视纳谏。 结果: 政治清明,社会比较安定,经济发展,国力强盛。 历年高中各科课件与试卷 专业提供 欢迎阅读 女皇武则天 (684—705在位) “政启开元,治宏贞观” 武则天(624—705), 唐高宗李治皇后,后为 周则天皇帝。是中国历 史上唯一的女皇帝。 历年高中各科课件与试卷 专业提供 欢迎阅读 无字碑 武则天的“无字碑”是整石雕成的,雕刻之精细,为历代墓碑之罕见。为什么武则天在碑上不刻文字至今是迷。一说,武则天认为个人功过无需写上,让后人去评说。 历年高中各科课件与试卷 专业提供 欢迎阅读 历年高中各科课件与试卷 专业提供 欢迎阅读 经济上: 关心农业生产。 政治上: 发展科举制度。重视人才的选拔,能够接受大臣的进谏。 重用酷吏,制造了不少冤案。信佛。修寺庙给人民增加了负担。 历年高中各科课件与试卷 专业提供 欢迎阅读 武则天晚年穷奢极欲。她迷信佛教,建筑兴泰宫等,“功费甚广,百姓苦之” 。作明堂,“凡役数万人”,又作天堂,“日役万人,采木江岭,数年之内,所费以万亿计,府藏为之耗竭”。 ——选自《资治通鉴》卷二百七 历年高中各科课件与试卷 专业提供 欢迎阅读 历年高中各科课件与试卷 专业提供 欢迎阅读 李世民 (唐太宗) “贞观之治” 武则天 “政启开元,治宏贞观” 中国历史上唯一的一位女皇帝 政治:吸隋亡教训 用人,纳谏 发展科举制 调整统治政策等 原因 经济:“轻徭薄赋” 减轻人民负担 发展生产 民族关系:平等政策—“天可汗” 中外交流: 历年高中各科课件与试卷 专业提供 欢迎阅读

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