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自选主题小型幼儿园培训之管理家园共育
童年是一场旅行而不是比赛 ——幼儿园管理培训之 家园共育 刘钢 杭州 针对家长 你也许都知道家长是孩子的第一任老师。。。 也许你当然知道教育孩子不只是幼儿园的事情。。。 那么请看。。。 一则故事 一组故事 ??? 成功人士小时侯,妈妈告诉他想得到最大的苹果就去整理草坪,通过自己的努力去达到目标;而罪犯小时侯,从母亲那里得到的启示是:真实地表达拿大苹果的意愿会受到批评,而违心地说自己愿意拿小苹果的时候,反而能得到大的苹果,从此他学会了掩饰自己真实的想法,最终学会了欺骗。 1. 在家里墙上乱涂乱画。 外国小孩:这是绘画天性的体现,值得鼓励。 咱小时候:一顿毒打。 2. 放学家长来接的晚了,自己先直接回家了。 外国小孩:这是探索精神的体现,值得鼓励。 咱小时候:一顿毒打。 3. 玩得一身全是泥土很脏的回到家。 外国小孩:这是孩子的天性,值得鼓励。 咱小时候:一顿毒打。 4. 带异性小朋友回家玩被家长发现。 外国小孩:这么早就学会和异性沟通,值得鼓励。 咱小时候:一顿毒打。 5. 考试成绩不理想。 外国小孩:人难免有失误的时候,值得鼓励。 咱小时候:一顿毒打 6.在外面和别的小朋友打架了。 外国小孩:孩子嘛,不懂事很正常。 咱小时候:一顿毒打。 7. 吃饭时掉的哪哪儿都是。 外国小孩:告诉他不能浪费,都捡起来吃了就好。 咱小时候:一顿毒打。 8. 痴迷于某些兴趣爱好,废寝忘食。 外国小孩:多些爱好是好事情,值得鼓励。 咱小时候:一顿毒打。 9. 看课外书影响休息。 外国小孩:没事的,不要打扰孩子的专注,值得鼓励。 咱小时候:一顿毒打。 10. 和父母意见不统一,发生争执时。 外国小孩:大家公平讨论,各抒己见。 咱小时候:一顿毒打。 。。。 。。。 我们虽然从小就遭到不断地毒打,我们还是依然的茁壮成长! 家长对孩子教育的两个误区 1爱的误区 2教育的误区 不要把财富留给孩子,要把孩子变成有财富的人。 所谓言传身教 所谓天性 我们园方 The End * 大意是: ??? 美国一位着名心理学家为了研究母亲对人一生的影响,在全美选出50位成功人士和50位有犯罪记录的人,请他们谈谈母亲对他们的影响。其中有两封回信,一封来自一位著名成功人士,另一封来自监狱服刑犯人。他们谈到了同一件事:小时侯母亲给他们分苹果。 ? 由上面的故事我们可以想到我们成人的价值观对孩子一生的影响。 您希望您的孩子将来成为什么样的人? 教育体系 学校教育 家庭教育 社会教育 *
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