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莆田学院第十届省级文明学校评估支撑材料参考目录 测评 项目 指标 名称 测 评 内 容 支 撑 材 料 提供材料 单 位 单 位 责任人 负责 小组 Ⅰ 扎 实 有 效 的 创 建 活 动 Ⅰ-1 领导 重视 1.坚持三个文明一起抓方针，切实把创建活动摆上重要议事日程，每年都有专题研究文明学校创建工作。 2.领导班子团结协调，开拓创新，勤政廉政，在创建活动中以身作则，起表率作用。 3.创建文明学校的计划周全，目标明确，措施有力，责任落实，层层建立责任制。 4.成立有校、院（系）领导负责的领导小组，具体负责创建工作。 5.有创建文明学校活动的专项经费和工作条件。 2、开展文明创建活动的通知、文件等 3、校、院系（部）党政领导的工作分工文件 4、校、院系（部）党政领导参与文明创建活动材料 5、校、院系（部）、行政单位领导勤政廉政材料 6、文明创建活动的任务、责任分解文件 7、文明创建活动的检查情况、整改措施 8、校、院系文明创建活动的年度计划与总结 9、 10、2006—2008年创建“文明学校”经费投入一览表 11、2006—2008年各年度学校教育事业经费预算方案 1～4.办公室、宣传部、各院系 5.监审处、办公室、各单位 6～7.宣传部、各单位 8～9.宣传部、各院系 10～11. 财务处、宣传部、各单位 想 舆 论 组 Ⅰ-2 宣传 发动 1 动员部署层层发动。 2 采取多种形式广泛宣传加强精神文明建设、创建文明学校活动的重大意义和重要举措。 3 师生员工创建活动积极性高，自觉性强，普遍参加创建活动。 4 .基层群众性创建活动深入扎实，每年都评选表彰文明班级、文明宿舍等群众性精神文明创建活动先进集体和个人。 1、进行文明创建工作动员、部署的文件、资料及会议记录等 2、校报、广播、校园网、宣传栏、简报等刊物开展文明创建宣传的原始材料、图片 3、开展文明创建活动的图片、资料 4、开展文明单位（班级、宿舍）创建活动的文件资料 5、表彰 1～3.宣传部、各单位 4～5.宣传部、 Ⅰ-3 检查 落实 1.有建立平时检查督促的制度和机制。 2届中自查工作认真，做到有计划、有部署、有总结。 3自查后整改措施有力，成效显著。 1、文明创建工作有关制度 2、2006年以来开展届中自查、复查的文件、计划、总结 3、2006年以来文明工作检查情况通报、整改措施等 1～3.宣传部、 Ⅱ 健 康 向 上 的 思 想 舆 论 环 境 Ⅱ-1 理论 学习 1.学校党委每学期都制订理论学习教育计划和具体安排。 2.学校建立理论学习中心组制度；学习中心组每年至少集中学习8次；中心组学习有出勤登记，有学习主题，有学习记录；每个成员有学习笔记，每学年至少上交一篇有理论、实践的论文或学习体会文章。 3 职工的理论学习或思想政治教育平均每月不少于1次，学习有记录，有总结。 4.学生按要求通过课堂教学和课外理论学习、实践进行教育。思想理论教育成绩合格率达90％以上。 1、2006年以来各学期理论学习计划及安排意见 2、校、院系（部）、机关党总支 3、 4、校党委、院系（部）、机关党总支中心组成员理论学习笔记、论文或学习体会文章 5、教职工理论学习记录、总结 6、学生思想政治教育课堂教学 7、各学年学生思想政治教育、 8、各学年学生 1～5.宣传部、机关党总支、各院系（部）、教辅单位 6.社科部 7.学生处、各院系 8.社科部 想 舆 论 组 Ⅱ-2 理想 信念 教育 1.开展以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神的教育活动，培养爱国主义情怀、改革精神和创新能力。 2.深入开展党的基本路线、基本纲领、基本经验的教育,树立走有中国特色社会主义道路的共同理想和信念。 3.坚持用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想武装师生，师生能较好地掌握党的指导思想的主要内容和精神实质。 4.以科学发展观为指导，积极开展构建社会主义和谐社会的教育活动。 5.联系实际开展基本国情、省情和形势政策教育，帮助师生理解、拥护党和国家现行方针政策。 1、2006年以来开展以上各类宣传教育的文件、通知、学习资料、活动图片及社会实践的有关材料 1.宣传部、社科部、学生处、团委、各单位 -3 爱国 主义 教育 1.深入开展中国近现代史、中共党史以及中华民族优良传统和革命传统教育。 2 .进行祖国统一和民族平等团结的宣传教育，树立民族自尊心、自信心和自豪感。 3.积极开展社会主义现代化建设伟大成就和奋斗目标的教育。以及利用重要纪念日、重大历史事件、重大社会活动开展宣传思想教育。 4.把“三爱”的教育贯穿爱国主义教育的全过程。 1、2006年以来开展以上各类宣传教育的文件、通知、学习资