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人教版高中化学必修一第1讲-化学实验的基本方法(教师版)
化学实验的基本方法____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________1.树立安全意识,能识别化学品安全使用的标识,初步形成良好的实验工作习惯。2.知道现实生活中常见的一些混合物分离和提纯的方法,用已有的生活经验使学生加深对混合物分离、提纯等实验的认识3.初步学会溶解、过滤、蒸发、等基本操作。知识点一.化学实验安全 遵守实验室规则;了解安全设施;3.掌握正确的操作方法;(1)取用药品的安全注意事项(2)用酒精灯加热的安全注意事项:4.重视并逐步熟悉污染物和废弃物的处理方法。注意:(1)做有毒气体的实验时,应在通风厨中进行,并注意对尾气进行适当处理(吸收或点燃等)。进行易燃易爆气体的实验时应注意验纯,尾气应燃烧掉或作适当处理。 (2)烫伤宜找医生处理。 (3)浓酸撒在实验台上,先用Na2CO3 (或NaHCO3)中和,后用水冲擦干净。浓酸沾在皮肤上,宜先用干抹布拭去,再用水冲净。浓酸溅在眼中应先用稀NaHCO3溶液淋洗,然后请医生处理。 (4)浓碱撒在实验台上,先用稀醋酸中和,然后用水冲擦干净。浓碱沾在皮肤上,宜先用大量水冲洗,再涂上硼酸溶液。浓碱溅在眼中,用水洗净后再用硼酸溶液淋洗。 (5)钠、磷等失火宜用沙土扑盖。 (6)酒精及其他易燃有机物小面积失火,应迅速用湿抹布扑盖。 知识点二.混合物的分离和提纯(1)基本概念物质的分离:将混合物中各物质通过物理变化或化学变化,把各成分彼此 分开的过程。物质的提纯:把混合物中的杂质除去,以得到纯净物的过程。 操作原则:四原则:①不增------提纯过程中不增加新的杂质②不减------不减少欲被提纯的物质③易分离------被提纯物与杂质容易分离④易复原------被提纯物质要复原三必须:①除杂试剂必须过量②过量试剂必须除尽(因为过量试剂带入新的杂质)③除杂途径必须选最佳基本实验方法分离提纯方法原理实例应注意的事项过滤固体与液体不互溶的混合物粗盐的提纯一贴、二低、三靠结晶混合物中各成分在溶剂中溶解度不同,包括蒸发溶剂结晶和降温结晶海水晒盐KCl和KNO3混合物的分离加热蒸发皿使溶液蒸发时,要用玻璃棒不断搅动溶液;当蒸发皿中出现较多的固体时,即停止加热分液两种溶剂互不混溶CCl4和水的分离打开上端活塞或使活塞上的凹槽与漏斗上的水孔,使漏斗内外空气相通。打开活塞,使下层液体慢慢流出,及时关闭活塞,上层液体由上端倒出萃取溶质在互不相溶的溶剂里溶解度不同利用CCl4从溴水中萃取溴选择的萃取剂应符合下列要求:和原溶液中的溶剂互不相溶;对溶质的溶解度要远大于原溶剂蒸馏液体混合物中各成分的沸点不同实验室制取蒸馏水防止液体暴沸,温度计水银球的位置,冷凝管中水的流向粗盐的提纯溶解;过滤;蒸发;杂质加入的试剂化学方程式硫酸盐BaCl2(aq)BaCl2 + Na2SO4==BaSO4↓+ 2 NaClMgCl2NaOH (aq)MgCl2 +2 NaOH ==Mg(OH)2 ↓+2NaClCaCl2Na2CO3(aq)CaCl2 + Na2CO3 ==CaCO3 ↓+2NaCl思考:加入试剂的顺序能否改变,你设计的实验有引入其他杂质离子么,如何除去?(能改变,只要保证Na2CO3 在BaCl2 之后,盐酸加在最后就可以;因为BaCl2 +Na2CO3 ==BaCO3 ↓+2NaCl ;最后会剩余OH― 、CO32― 这两种杂质,为除去,可向滤液中加入适量盐酸,边加边搅拌,直到不再产生气泡为止)知识点三.物质的检验 物质所加试剂现象化学方程式NaCl中的Cl-AgNO3、稀HNO3产生白色沉淀NaCl+AgNO3=AgCl↓+NaNO3Na2SO4中的SO42-Ba(NO3)2、稀HNO3产生白色沉淀Ba(NO3)2+Na2SO4=BaSO4↓+2NaNO3CO2澄清石灰水变浑浊CO2+Ca(OH)2+H2O知识点四.除杂 注意事项:为了使杂质除尽,加入的试剂不能是“适量”,而应是“过量”;但过量的试剂必须在后续操作中便于除去。 例1.进行化学实验必须注意安全,下列说法不正确的是: A.不慎将酸溅到眼中,应立即用水冲洗,边洗边眨眼睛 B. 酒精着火时,可用水将其扑灭。C. 实验室中进行可燃性气体燃烧性质实验时,必须先验纯、后点燃D. 配制稀硫酸时,可先在量筒中加一定体积的水,再在搅拌下慢慢加入浓硫酸解析:眼睛的化学灼伤,应立即用大量清水冲洗,便洗边眨眼睛,若被碱灼伤再用20%硼酸的溶液洗涤,若被酸灼伤,则再用3%碳酸氢钠溶液洗涤,A正确
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