数学浙教版七上-有理数 练习1( 答案).docVIP

数学浙教版七上-有理数 练习1( 答案).doc

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数学浙教版七上-有理数 练习1( 答案)

1.2 有理数 一、基础能力平台 1.如果向东走10米记作+10米,那么向西走8米记作________. 2.如果盈利6万元记作+6万元,那么亏损2.5万元记作________. 3.如果+100元表示向银行存入100元,那么-50元表示_______. 4.比0℃高6℃的温度是______,比0℃低5℃的温度是_______. 5.已知甲地在乙地东面20千米处,丙地在乙地西南12千米处,如果以乙地为基准,以东面为正,那么甲地位于乙地_______千米处,丙地位于乙地_______千米处. 6.快餐面包包装上标出200g±2g,说明标准质量为______;最多超出标准质量为_____,最低质量为________. 7.把下列各数填在相应的集合里: 2,1,-1,-3,,,-,-. 正整数集合:{ …}; 负整数集合:{ …}; 正分数集合:{ …}; 负分数集合:{ …}; 正有理数集合:{ …}; 负有理数集合:{ …}. 8.下列各组中,互为相反意义的量是( ) A.向北走2千米,再向东走3千米; B.盈利300元与亏损400元; C.海鸥在海面以上2米处向前飞行3米,后上升5米; D.篮球比赛胜5场与平2场 9.某项科学研究,以45分钟为1个时间单位,并记每天上午10时为0,10时以前记为负,10时以后记为正,例如:9:15记为-1,10:45记为1等,依次类推,上午7:45应记为( ) A.3 B.-3 C.-2.5 D.-7.45 10.某班的一名同学因表现好,在思想品德考核中得了+20元,那么,另一名同学得了-10分,表示的意义是什么? 11.A地海拔高度43m,B地比A地高15m,C地海拔高度是-20m.问: (1)B地海拔高度是多少?(2)A地比C地高多少米? 二、拓展延伸训练 1.某小组10名同学的语文竞赛成绩分别为79,80,78,81,79,82,79,87,85,84,你能很快算出他们的平均成绩吗?简要说明你的算法. 2.课桌的高度比标准高度高2毫米记作+2毫米,那么比标准高度低3毫米记作_______.现在有5张课桌,量得它们的尺寸与标准高度相比分别为+1毫米、-1毫米、0毫米、+3毫米和-1.5毫米,若规定课桌的高度最高不能超过标准高度2毫米,最低不能低于标准高度2毫米,问上述5张课桌中有几张合格? 三、自主探究提高 已知有一串数,-,,-,,-,,-,,-,,-…,那么是这串数中的第几个数? 答案: 【基础能力平台】 1.-8米 2.-2.5万元 3.从银行取出50元 4.+6℃ -5℃ 5.+20 -12 6.200g 2g 198g 7.略 8.B 9.B 10.表现不好或较差减10分  11.(1)58m (2)63m 【拓殿延伸训练】 1.能.以80分为准,超过为正,不足为负,正、负相抵,余下的数除以10,商加上80即为所求 2.-3毫米 4张 【自主探究提高】 第107或第115

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