鲁教版九年级化学第10讲-性质活泼的氧气表示方法(学生版).docVIP

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  • 2017-12-13 发布于贵州
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鲁教版九年级化学第10讲-性质活泼的氧气表示方法(学生版).doc

鲁教版九年级化学第10讲-性质活泼的氧气表示方法(学生版)

性质活泼的氧气表示方法 __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ 掌握氧气的性质,并了解氧化反应 学会实验室制取氧气的方法 一.氧气的制取 1.工业制法:分离液态空气法;原理:氧气的沸点比氮气高,氮气先从液态空气中蒸发出来,剩下的就是液态氧气。 2.实验室制法 (1)用双氧水(过氧化氢溶液)制取氧气 原理: 注意:①其中二氧化锰是催化剂,属于反应条件,写在双横线上放。 ②催化剂:能改变其他物质的化学反应速率, 而本身的质量和化学性质在反应前后都没有发生变化的的物质。(“一变两不变”) 药品:过氧化氢(H2O2)溶液和二氧化锰(MnO2) 装置: 步骤: ①检查装置的气密性; ②装药品二氧化锰; ③加入过氧化氢制取; ④用集气瓶收集气体; ⑤拆卸装置. 注意事项:①制取气体前应先检查装置气密性;②长颈漏斗下端应伸入液面以下,形成液封; ③用排水法收集时,当导管口有气泡连续、均匀地冒出时再收集; ④收集满气体的集气瓶应正放在桌面上。 (

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