湘教版选修6第一章第二节环境问题概述.ppt

教学目标 了解环境问题的概念与分类 说出环境问题产生的主要原因及危害 归纳当前人类所面临的主要环境问题 一、环境问题的概念及分类 指由于人类活动或自然原因使环境条件发生了变 化,并对人类及其他生物的生存和发展造成影响和 破坏的问题。 【思考活动】 【思考】 环境问题就是环境污染吗? 【自主学习】 阅读课本第 5～7页内容，回答以下问题： （1）环境问题产生的原因有哪些？ （2）环境污染和生态破坏的危害的主要表现有哪些？ 当前人类面临的环境问题主要包括三个方面：环境污染、生态破坏、突发性的严重污染事件。 研习要点一 全球气候变暖 研习要点一 全球气候变暖 研习要点二 酸雨蔓延 [讨论]1.什么是酸雨，酸雨形成的原因是什么？ 2.酸雨会造成哪些危害？主要分布在哪些地区？措施? 研习要点三 臭氧层遭到破坏 [讨论]1.臭氧层分布在大气圈的哪一层，对地球生物有什么作用？ 2.观察下图可发现相对于1981年，1987年南极臭氧层发生了怎样的变化？ 3.臭氧层破坏的原因有哪些？影响?分布在哪些地区？措施? 2.大面积的生态破坏 大面积的生态破坏主要包括植被破坏、生物多样性减少、水土流失和土地荒漠化等。 【讨论】 讨论造成植被破坏、生物多样性减少、水土流失和土地荒漠化的主要原因以及带来的危害。 3.突发性的严重污染事件 阅读课本第13页阅读材料“川东油田特大井喷事故”，归纳突发性的严重污染事件的特点。 减少人为硫氧化物和氮氧化物的排放，研究煤炭中硫资源的综合利用 世界：欧洲、北美洲、中国 中国：上海、浙江；湖南、广东；四川、重庆、贵州等地 使河湖水酸化，影响鱼类、森林和农作物生长；腐蚀建筑物和文物古迹；危害人体健康 燃烧化石燃料，不断地向大气中排放硫氧化物和氮氧化物等酸性气体 酸雨蔓延 解决措施 分布 影响 主要原因 环境问题 被酸雨侵蚀的苹果园 返回 减少并逐步禁止氟氯烃等消耗臭氧层物质的排放，参与国际合作保护臭氧层 南极地区、北极地区、青藏高原地区 ①到达地面的太阳紫外线辐射增加，直接危害人体健康 ②对生态环境和农、林、牧业造成破坏 人类大量使用氟氯烃等消耗臭氧的物质 臭氧 层破 坏 解决措施 分布 影响 主要原因 环境问题 马里恩象龟(1800年灭绝) 袋狼(1948年灭绝) 被沙埋的大夏国都城——统万城 荒漠化的扩展使可利用的土地面积缩小，土地产出减少，土地养育人口的能力降低，成为影响社会经济发展的重大问题。 气候变化和人类活动等因素造成的土地退化。 土地荒漠化 水土流失不但使土壤中的有机质和养分损失，而且破坏了土壤结构。 与降水、土壤、植被破坏有关。 水土 流失 生物资源减少，珍稀物种减少。 生态环境的破坏，资源的过度开发，环境污染和外来物种入侵等原因 生物多样性减少 森林资源减少、生物多样性减少、气候变干、洪涝灾害加剧等。 滥砍滥伐、森林火灾等 植被 破坏 主要危害 主要原因 生态破坏的关联性 植被破坏 水土流失 生物多样性减少 土 地 荒 漠 化 生态破坏 突发性的严重污染事件具有两个特点： 一是事故带有突发性，往往使当地居民猝不及防； 二是事故污染范围大，危害严重，经济损失巨大。 * 邯郸二手网 邯郸二手车 邯郸二手网 邯郸二手车 * 邯郸二手网 邯郸二手车 邯郸二手网 邯郸二手车 环境问题概述第二节 2.环境问题分类 原生环境问题：由自然力或自然因素引起的环境问题 次生环境问题：由人类活动引起的环境问题 1.概念： 下列环境问题哪些属于原生环境问题，哪些属于次生环境问题?说出你的判断理由。 （1）火山喷发造成的大气污染………………………( ) （2）不适当的农业灌溉引起的土地退化……………( ) （3）地震破坏引的水体污染………………………( ) （4）森林的乱砍滥伐、草原的过度放牧造成的荒漠化…………( ) （5）捕杀动物造成动物种群减少 …………………( ) 点拨：（1）（3）属于原生环境问题； （2）（4）（5）属于次生环境问题。 不是的；次生环境问题又分环境污染和生态破坏两大类。 哪些环境问题属于环境污染？哪些属于生态破坏？ 环境污染是指由于人类在工农业生产和生活消费过程中,向自然界排放的污染物超过了自然环境的容纳和自净能力，使环境系统的结构与功能发生变化而引起的环境问题。如水体污染、大气污染、固体废弃物污染和噪声污染等。 生态破坏是指人类不合理开发利用资源而引起的生态环境质量恶化或自然资源枯竭的环境问题。如森林毁灭、荒漠化、水土流失、草原退化和生物多样性减少等。 土地荒漠化 水土流失荒漠化严重 青海