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一年级用数对确定位置教案.pptx
苏教版五年级数学下册
用数对确定
位置
小军
如果要找的同学在第4组能确定
小军坐在第4组第3个
如果要找的同学在
是哪一个吗?
第3排能确定是哪一个吗?
小军坐在第3排第4个
怎样才能正确、简明地说出小
军的位置呢?
小军坐在第4列第3行。
第6 行
第5 行
第4 行
第3 行
第2 行
第1 行
小军
第 第 第 第 第 第 第 第
1
2
3
4
5
6
列 列 列 列 列 列 列 列
7
8
第6行
第5行
第4行
第3行
第2行
第1行
第
1
第
2
第
3
第
4
第
5
第
6
第
7
第
8
列
列
列
列
列
列
列
列
小军坐在第4列第3行,可
以用数对(4,3)表示。
像这样的数对包含两个数:
第一个数 4 表示第几列,
第二个数 3 表示第几行,
两个数之间用逗号隔开,
外面加上小括号。
1.在刚才的图中找出第2列
第4行的位置,用数对表
示是( 2 ,4 )。
2.(6,5)在上图中表示
第 6 列第 5 行的位置。
第6行
第5行
第4行
第3行
第2行
第1行
第 第 第 第 第 第 第 第
1 2 3 4 5 6 7 8
列 列 列 列 列 列 列 列
根据数对找出对应的位置:(2,2)、
(3,4)、(6,6)、(7,5)、(8,1)
第6行
第5行
第4行
第3行
第2行
第1行
第 第 第 第 第 第 第 第
1 2 3 4 5 6 7 8
列 列 列 列 列 列 列 列
根据数对找出对应的位置:(2,2)、
(3,4)、(6,6)、(7,5)、(8,1)
能否找到(7,8)所在的位置?为什么?
练习三第2题:小明家厨房的一
面墙上贴着瓷砖,用数对表示
四块装饰瓷砖的位置。
(3,4) (6,4)
(3,2)
(6,2)
学校会议室的地面铺地砖,
用数对表示出其中3块花色
地砖的位置。
7
(11,4)
6
5
4
3
2
1
(5,3)
(7,2)
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
其余6块彩色地砖分别铺在以下位置:
(9,3)(3,4)(7,4)(5,5)
(9,5)(7,6),请你找出来。
7
6
5
4
3
2
1
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
这些彩色地砖中藏着一个美丽
的平面图形,你发现了吗?
7
6
5
4
3
2
1
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
复习
第4行
B
第3行
第2行
第1行
A
C
第1列 第2列 第3列 第4列 第5列 第6列 第7列
A(3,2) B(5,3)
C(7,1)
例2
下面是一个公园的平面图。
8
7
6
5
北
(2,6)
盆景园
儿童乐园
草坪
(2,3)
4
3
2
1
0
(8,2)
假山
书报亭
大门
饭店
水池
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
第1题:
5
4
A
3
2 B
C
1
0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
(1)用数对表示三角形三个顶点
A、B、C的位置。
5
4
A
3
2 B
C
1
0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
(2)标出点D(6,1)、E(10,1)、F(9,4)、
G(7,4),并顺次连结D、E、F、G、D。围
成的是什么图形?
5
4
3
2
1
0
(2,4)
A
B
(1,2)
C
(4,1)
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
(1)用数对表示三角形三个
顶点A、B、C的位置。
5
4
G
A
F
3
2 B
D
E
C
1
0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
(2)标出点D(6,1)、E(10,1)、F(9,4)、
G(7,4),并顺次连结D、E、F、G、D。围
成的是什么图形?
第2题:
5
4
A
3
C
2
1 B
0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
(1)用数对表示点A、B、C的位置。
5
4
A
3
C
2
1 B
0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
(2)在图上标出点D(2,3)、E(4,1),
再顺次连结A、D、E、C、A。围成的是
什么图形?
5
4
(6,4)
A
3
(8,2)
C
2
1 B
(1,1)
0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
(1)用数对表示点A、B、C
的位置。
5
4
A
D
3
C
2
1 B
E
0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
(2)在图上标出点D(2,3)、E(4,1),
再顺次连结A、D、E、C、A。围成的是
什么图形?
4.下面是实验小学所在街区的平面图。
8
7
6
5
4
3
2
1
0
北
图书馆
实验小学
商店
公园
书店
电影院
体育馆
1 2 3 4 5 6 7 8 910
(1)用数对表示实验小学和图书馆的位置。
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