一年级科学技术与思想文化(二)小学课件.pptxVIP

第22课 科学技术与思想文化（二） n新式教育的开端 n讴歌光明、鞭笞黑暗的文学家、 艺术家 导入新课 创建于1898年，是中国近代第一所国立大学。 北大是中国“新文化运动”与“五四运动”的发祥地， 也是多种政治思潮和社会理想在中国的最早传播地， 享有极高的声誉和重要的地位。北京大学也是亚洲最 重要的大学之一。 课程标准 　　 以京师大学堂的开办和科 举制度的废除为例，了解近代 新式教育发端的主要史实。了 解20世纪三四十年代主要的文 学艺术家及其成就。 知识与能力 　　 了解京师大学堂创办的背景、课程设 置及其培养目标的变化情况，认识北京大 学在中国近代教育发展史中的地位以及对 近代社会进步的推动作用。 　　了解科举制度的废除、新式学堂出现 和教育制度改革方面的主要史实，认识科 举制度的废除与近代中国教育改革艰难起 步之间的关系。 　　了解五四运动之后著名的文学艺术 家及其主要著作。 情感态度与价值观 　　通过对本课的学习，认识到教育 改革的必然性；了解中国近代后期的 时代特征，进步的文学艺术家所取得 的辉煌成就，以及人们追求科学进步， 追求人民民主的思想情感。 重点 　　晚清政府的教 育改革。 难点 　　理解和掌握教育改革和进 步文学艺术家的主要成就。 新式教育的开端 京师大学堂 创办于1898年“ 百日维新”期间； 是维新变法仅存 的硕果，1912年 更名为北京大学， 是新文化运动的 中心。 PPT模背板景：/mbeoijbin a g n / / P P P 范 P P PT T T 素材 图 教 程 表： ： 下载 w w w w w w w w w w.1. 1p p p p p p p p t t.c. co o m m m / / s t / / / / u u p fa kjeiajoi c b o aiia / o/ P资P料T下 下 载 载： ： w w w w w w .1.p1pppt. t c.ocom m /x/izailziaaio// 文 案 ： ： w w w w w w .1 . 1 1 p p p p t. t. co c c o om nw we erpno/int/ 试PP卷T论 下 坛： 载 ： w w w w w w .1.1pppt. t c.ncom/shiti/ PP 教 T 课件： 下载： w w..1 tt..c om m a an/ n / 语英文语课件：/kejian/yuinwgyeun// 数美学术课件：/kejian/sm h e u i xsuheu// 科化学课件：/kejian/kheu x a uxeu / e/ 生物 物 理课 课 件： 件 ： w w w w w w..1 1 p p p p t t..c c o o m m / / k k e ejjiiaa n/ n / s wheunli/gwu/ 地理课件：/kejian/dili/ 历史课件：/kejian/lishi/ 钦定大学堂章程 (1902) 京师大学堂组织机 构图 北京大学的前身， 京师大学堂的旧址。 　　蔡元培，1917年任北京 大学校长，提倡学术自由、 兼容　并收，规定凡在学术 上有高深造诣者，不论其他 条件，均可登大学讲台执教； 管理上实行教授治校，学生 自治，鼓励支持学生成立各 种研究会、社团和创办刊物， 并首开大学男女同校的先例； 尤其是提倡民主和科学思想， 为五四新文化运动的兴起创 造了条件。 　 蔡元培 传统的私塾 科举制度 　　科举制度创于隋朝，唐 代进一步完善。明代，形成 完备的科举考试制度。文体 采用死板的八股文，考试内 容只能在四书五经范围内命 题，不允许考生有自己的见 解,是明清文化专制的集中体 现。它禁锢人们的思想，阻 碍科学文化的发展，其消极 作用已占主要方面。1905年 清光绪年间终被废止。 　　鲁迅是浙江绍兴　　 人，原名周树人，笔名鲁 迅。他是文学革命的倡导 者和实践者，创作了《狂 人日记》《阿Q正传》等 文学作品，他以深刻的思 想性和斗争精神，把反封 建的革命内容与新文学形 式结合起来，树立了新文 学的典范，成为近代伟大 的文学家和思想家。 鲁迅 鲁迅的《狂人日记》和《孔乙己》 　　《狂人日记》的主题是“意在暴露家 族制度和礼教的弊害”。“弊害”何在？ 乃在“吃人”。鲁迅以其长期对半封建半 殖民地的旧中国的深刻观察，发出了震聋 发聩的呐喊：封建主义吃人！鲁迅曾说， 《狂人日记》“显示了‘文学革命’的实 绩”，它以“‘表现的深切和格式的特别 ’，颇激动了一部分青年读者的心”。《 狂人日记》在近代中国的文学历史上，是 一座里程碑，开创了中国新文学的革命现 实主义传统。 　　徐悲鸿，江苏宜 兴人。1919年留学法 国，毕业于巴黎高等 美术学校。